2022年度如何实现共同富裕1500字【完整版】

时间:2022-06-17 18:35:02 来源:网友投稿

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2022年度如何实现共同富裕1500字【完整版】

如何实现共同富裕1500字5篇

【篇一】如何实现共同富裕1500字

实现共同富裕的价值目标

作者:韩保江;窦勇

作者机构:无

来源:瞭望

ISSN:1002-5723

年:2009

卷:000

期:029

页码:1

页数:1

中图分类:F124.7

正文语种:CHI

关键词:共同富裕;国民收入分配格局;中国经济发展;经济社会发展;价值;收入差距扩大;贫富两极分化;国际金融危机

摘要:目前,我国经济社会发展过程中逐步形成国民收入分配格局不合理、初次分配不公、地区之间收入差距扩大、贫富两极分化等问题,在国际金融危机影响日益严重的背景下,其负面作用被进一步放大,给中国经济发展和社会稳定带来了许多新的困难。因此,我们要实现经济发展、社会和谐,必须高扬共同富裕的社会主义旗帜,协调推进各项改革,加快调整不合理的国民收入分配格局,缩小社会贫富差距,真正使经济发展的成果惠及全体人民。

【篇二】如何实现共同富裕1500字

坚持共享发展实现共同富裕

作者:吕东升

作者机构:山西省汾阳市委党校,山西汾阳 032200

来源:中小企业管理与科技

ISSN:1673-1069

年:2017

卷:000

期:026

页码:91-92

页数:2

中图分类:D61

正文语种:chi

关键词:共享;优化;扶植;重视

摘要:实现共同富裕是社会主义的本质决定的,而要在2020年全面建成小康社会,"十三五"最紧迫的问题就是解决我国当前比较严重的贫富差距问题.论文根据十八届五中全会所提出的坚持共享发展的理念,结合当前在共享发展中存在的问题,对如何更好地坚持共享发展做出了一些思考和探讨:优化财政体制,促进合理分配;发展中小企业,促进协调发展;重视第三次分配,弥补两次分配的不足,目的在于在坚持共享发展的理念下作出有效的制度安排.

【篇三】如何实现共同富裕1500字

共同富裕及其实现途径

徐华府

【期刊名称】《社会科学研究》

【年(卷),期】2002(000)001

【摘要】共同富裕是社会主义本质的内在要求,是社会主义物质文明和精神文明的体现,是中国特色社会主义社会稳定的基础。中国特色社会主义用部分先富的大政策和市场经济的手段来实现共同富裕的目的。

【总页数】3页(12-14)

【关键词】邓小平;共同富裕;两极分化;社会稳定

【作者】徐华府

【作者单位】乐山师范学院政法系,四川,乐山,614004

【正文语种】中文

【中图分类】A849.1

【相关文献】

1.关于共同富裕目标及其实现的思考——重温邓小平的共同富裕思想 [J], 易培强

2.论共同富裕及其实现途径 [J], 马学泰; 王庆菊

3.实现共同富裕所面临的挑战及其有效应对路径分析--试论邓小平的共同富裕思想 [J], 杨小丽

4.从毛泽东到邓小平:实现人民共同富裕的艰辛探索 [J], 杨吉兴

5.邓小平共同富裕思想解析--谨以此文纪念邓小平同志诞辰110周年 [J], 张学中; 何汉霞

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【篇四】如何实现共同富裕1500字

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逐步实现共同富裕

2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊
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重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均
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国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生
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新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义
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市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保
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持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调
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动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产
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总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的
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新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得
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的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民
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的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的
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幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。
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2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
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是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、
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管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

2019-06-20

2.1引文:目前,我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济(一)历史背景:1、吹响了改革开放的号角是:1978年党的十一届三中全会;
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话,从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题;
3、1992年10月日—18日召开的党十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就:1、社会主义市场经济体制的确立:到本世纪初,我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立,我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就:1998~XX年,我国经济增长率保持在7%~9%之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一步提高,综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就,这些信息证明了什么?社会主义市场经济越发达,市场经济的作用
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发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(“四个尊重”的核心是尊重劳动)2、“四个尊重”之间有什么内在联系?①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代,知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才,才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。⑤可见,劳动、知识、人才和创造都非常重要,只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义?贯彻“四个尊重”方针,可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会,逐渐实现

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【篇五】如何实现共同富裕1500字

为了实现“共同富裕”
《数学新课程标准》认为义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;
人人都能获得必需的数学;
不同的人在数学上得到不同的发展。然而,在平时的数学教学中,学生间的差异是永远存在的,教师在面对这个差异中的劣者——“后20%的学生”时,往往感到心力交瘁。的确在日常教学中,我们的老师在这些“后20%的学生”上,花费了许多时间和精力,最后得到的进步也不是很大。因此,通过何种更科学的方法,来更有效地转化“数学后20%的学生”就是我下面要谈的主要问题。一、联系生活实际,明确学习目标
在数学教学中,教师必须让学生明确数学的每一项学习活动的目的,并且使学生认清学习活动与他们的长远人生目标的关系,可以通过介绍古今数学成就,例如:讲圆周率的计算、杨辉三角等故事以唤起学生兴趣,激起学生强烈的民族自尊心和自豪感以及爱国热情;
激励他们为了实现四个现代化而努力学好数学的积极性.通过理论联系实际,让他们认识到数学在人类文明的作用,做法可以是:一方面,立足教材,充分发挥应用问题素材,改编成为例习题,赋以实际情景,使纯数学实际化,例如:在讲等比数列时,可以介绍存款利率、沙漠恶化等现实问题;

另一方面,搜索整理熟悉的生产生活中的实际问题,编成应用题,引入教学中,让他们体会到数学的实际价值,培养他们的数学兴趣,

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