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形势与政策我们怎样实现共同富裕题目5篇
第一篇: 形势与政策我们怎样实现共同富裕题目
毛概作业 --如何实现共同富裕
现在，其人很多人都有疑问——这就是我们的共产主义吗？这就是我们的共同富裕吗？
有这样的疑问也不奇怪，要知道，现在的中国，经济是飞速发展起来了，但贫富悬殊、两极分化的趋势越来越严重。目前，中国内地的贫富差距已经达到了政府不愿意公开的地步。与之相比，想美国等资本主义国家，他们的贫富差距却远没有这么大。对此，人们不禁要问：我们的共同富裕在哪？
其实，实现共同富裕是一种理想，也是我国社会主义建设中的一个共同目标。只有共同富裕了，才能体现社会主义的优越性。我国在建立社会主义市场经济初期，邓小平同志就曾说过：“可以让一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助其他地区、其他人，逐步达到共同富裕。”对于这个问题，书上是这么解释的：中国地广人多，共同富裕是一个过程，可以让一部分地区、一部分人依靠诚实经营，先富起来，带动和帮助其他地区、其他人，逐步达到共同富裕。
有人说这种想法是不现实的，因为那些先富起来的人是不可能主动地帮助别人。其实，这种想法是有偏颇的，这种偏颇源自于他对这句话的错误理解。这种想法并没有说要让那些先富起来的人去帮助没富的人。与是有人就奇怪了，不让先富起来的人帮助后富起来的人，那何来的共同富裕。让我们想看一个例子。
想象一下，如果单单从生活质量的角度来说，现在的一个高级白领和古代的王侯将相相比，哪一个更富足呢？显然，虽然皇帝吃的是锦衣玉食，穿的是绫罗绸缎。但是，他没有健康而美味的食品可以吃，没有汽车飞机可以做，没有方便的计算机可以用，这样的生活，虽然是皇帝的生活，却远远比不上现代人。这是什么因素造成的呢？
对，是科技！科技就是“先富带后富”这一核心思想的核心！一部分人、一部分地区因为各种追求，或许是钱、或许是荣誉亦或许是对知识的渴望。由于这种追求，他们依靠诚实经营，先富起来，在富裕的过程中，新的发明、新的技术、新的思想诞生了。这些新事物，有效地促进了整个社会的在政治、经济、文化方面的发展。他们的富裕带动了整个社会的发展与进步，使得这个社会真正实现了“先富带后富”。
看到这里有些人奇怪了：如果一部分人先富起来，让整个社会发展起来，就是实现“先富带后富”的话。那么，社会主义与资本主义又有什么区别呢？
我们试想一下，一个人如果非常穷，吃了上顿没下顿。那么，他算得上富裕吗？显然不算！但是在资本主义社会，资本家在利益的驱使下，疯狂的剥削广大工人阶级。资本家的产品卖不出去，堆积在仓库里。工人们却吃不上饭。如此情况下，工人们没有购买力，何谈社会发展？何谈“共同富裕”？
这时，又有人问了：那么，在中国就没有剥削了吗？就没有两级分化了吗？这个问题问的好。有，确实有。既然我们也有剥削和两级分化，资本主义社会也有剥削和两级分化，那么，这个社会姓“社”还是姓“资”又有什么区别了呢？其实，根本的区别就在于政府！我们有一个代表广大人民利益的政府！
我们的政府代表的是广大人民的利益！这个“人民”既包括资产阶级，又包括工人阶级。既包括城市人，又包括乡村人。既包括汉族，又包括广大少数名族。换句话说，这是一个“不偏心的政府”。他不可能为了某一部分人的利益而牺牲另一部分人，他们要保证的是这个社会的总体利益。也就是说，他们的工作，是为整个社会服务。这也就完完全全符合了“共同富裕”中“发展社会”的需要。
于是乎，说了这么多，我们也该总结一下了。
如何实现共同富裕？想实现共同富裕，就要做到一下几点：
（1）继续大力发展生产力：
生产力是根本，好比我们的“共同富裕”大厦的根基。想要真正的实现共同富裕，这一点必须坚定不移的保证。不过，发展生产力我们必须把握好一个“度”，就像“可持续发展”中说的一样：可持续发展就是既要满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。换句话说，政府必须在这个这项工作里下大力度。既不能不发展，也不能头脑发热的一个劲的发展。因为我们的政府是一个“不偏心”的政府，这些事情他们一定会全力去处理。
（2）大力发展教育事业与科教兴国战略：
在前面的文章里我也提到了科技的重要性，如果说“科技”是“共同富裕”的基础，那么“教育”就是“科技”的基础。所以说，大力发展科学技术非常重要，只有社会整体科学技术水平上去了，我们才能真正的实现“富裕”。同时，不仅仅是对高端人才的培养。服务于广大人民的义务教育、各种渗透在生活各个角落的教育同样重要。
（3）尽全力保障那些暂时还处于“贫困”状态的人的利益：
部分人的贫穷是，永远是“共同富裕”中必须要面对问题。一些人，可能因为如能力、天生条件、后天培养不足、机会各种问题。在某一个时期依旧贫穷着。面对这样的人，我们必须尽量保证他们的利益。其中，好包括几个小点：
a)医疗问题
b)交通问题
c)教育问题
d)房价问题
e)官二代、富二代问题
f)其他不公平问题
在处理这个问题上，而我们政府的优越性更加的显而易见。前面我已经提到了，我们的政府，是要代表广大人民的利益的，这些不公平的情况是不能存在的。
另外，有些人可能还有疑问：在这些问题上，那些资本主义国家做的远远超越我们。比如美国，他们的教育、医疗都几乎是免费的。“美国梦”也说明了他们的社会机遇的分配是十分平等的。
有这个疑问，是因为提这个问题的人没有着眼于历史。对比一下，曾经的西方资本主义国家的社会保障制度有这么完善吗？没有！后来，他们发生了很多次各种各样的危机，才逐步演变成目前的状况。但是，说实在的，在某种意义上，是资本主义国家在经历了各种危机后发现了自身存在的问题，在逐步改善，逐步向着。社会主义国家应有的方向发展。这些足可以看出我们社会形态的优越性。对于这一项优越性，我们一定要大大的发扬。这就是要建立社会保障体制，尽全力保障那些暂时还处于“贫困”状态的人的利益。
如果说拉开贫富差距是实现共同富裕的第一价段，那么当前我们要做的就是在保持上限不断提高的基础上，不断缩小上下限的差距。在经历一个较长的发展过程后，相信我们终将实现共同富裕。
第二篇: 形势与政策我们怎样实现共同富裕题目
2.1 逐步实现共同富裕 导学案
泉州科技中学政治教研组初中备课组
【导学提纲】
要求：
1.运用导学提纲，完成自主学习；
并在此过程中完成学习目标内容要求的记忆，完成导学问题的找答案工作。
2.借助知识要点,完成知识体系的建立。
3.限时10分钟完成。
一、学习目标
逐步实现共同富裕
（一）发展社会主义市场经济
（二）让一切财富源泉充分涌流 共同富裕的含义
（三）全面建设小康社会，逐步实现共同富裕 我国目前的小康的状况
全面小康的目标
二、导学问题
1．社会主义的最终目标是什么？
2．我国目前的小康水平是什么样的？
3．全面小康社会的内容是什么？
4．在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么？
5．21世纪中叶的奋斗目标是什么？
三、知识要点
1．我国目前的小康还是 、 、 的。
2．在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是
。
3．如何实现共同富裕?
4．在全面建设小康社会的基础上，再奋斗几十年，到本世中叶基本实现 把我国建设成 、 、 、 的社会主义国家。
第三篇: 形势与政策我们怎样实现共同富裕题目
实现共同富裕的价值目标
作者：韩保江;窦勇
作者机构：无
来源：瞭望
ISSN：1002-5723
年：2009
卷：000
期：029
页码：1
页数：1
中图分类：F124.7
正文语种：CHI
关键词：共同富裕;国民收入分配格局;中国经济发展;经济社会发展;价值;收入差距扩大;贫富两极分化;国际金融危机
摘要：目前，我国经济社会发展过程中逐步形成国民收入分配格局不合理、初次分配不公、地区之间收入差距扩大、贫富两极分化等问题，在国际金融危机影响日益严重的背景下，其负面作用被进一步放大，给中国经济发展和社会稳定带来了许多新的困难。因此，我们要实现经济发展、社会和谐，必须高扬共同富裕的社会主义旗帜，协调推进各项改革，加快调整不合理的国民收入分配格局，缩小社会贫富差距，真正使经济发展的成果惠及全体人民。
第四篇: 形势与政策我们怎样实现共同富裕题目
怎样实现共同富裕论文2000字
在高一政治经济生活中，共同富裕是作为一个让学生浅尝辄止的知识难点。但实现共同富裕是社会主义的本质要求，是社会主义市场经济的根本目标，并贯穿高一经济生活始终。作为老师，很有必要把这一知识点拓展开来。按教材阐述，实现共同富裕可以概括为三句话：鼓励部分先富，先富带后富，逐步达到共同富裕。在教学中，有不少学生对这条共富途径表示怀疑，不容易被认知。
剖析学生不易接受“先富带后富”是两方面原因：一，教材中没有令人信服的实例，只是一笔带过。二，这些年来，我国的贫富差距不但没有缩小，反而在不断扩大，这与共同富裕背道而驰。对此，我们应当教育学生用全面的、发展的眼光来正确看待和评价“先富带后富”的共富途径，用事实来证明“先富”对“后富”的带动作用。
首先，作为先富者要有一种自觉带动后富的行为，在一定范围内带动了一部分人走上了致富道路。这里可以理解为以下几种情况：第一，那些具有很高思想境界的先富者会甘愿舍弃个人利益去支持帮助贫穷者，这在一定情况下还是存在的。第二，社会上的一个普遍现象是：先富者在中华民族传统美德“互帮互组，相亲相爱”的思想指导下，在资金、经验、甚至是市场开拓上，主动帮助亲戚、朋友、邻居走向致富路。第三，富裕地区对贫困地区的对口支援，对贫困地区的脱贫致富也起了不少作用。第四，先富者的市场行为，在更大范围内改善了一部分人的生活条件。如外地来自贫困落后地区的民工，打工增加了他们的经济收入，提高了生活水平；
更甚者在打工过程中学到技术，积累经验，夯实了资金基础，于是不再外出打工，回到本地经营成为当地致富带头人。第五，先富地区的扩展受到土地资源的有限、能源的稀缺制约把投资目标转向目前经济相对落后但具有后发优势的地区。无疑，这也起到了先富带后富的作用。
其次，
先富者在致富道路上为社会既积累物质财富，也积累精神财富，为共同富裕奠定了一定基础。一方面，中国的国情是人口多，底子薄，生产力总体水平弱，发展不均衡、不平衡。在此情况下，在全国同步、同时富裕无可行性，只能鼓励先富带后富。这样才能调动人们的积极性和创造性，提高各生产要素使用效率，促进经济发展，提高人们生活水平，从而为共富奠定物质基础。另一方面，先富者在摸爬打滚的创业过程中所行成的创业精神、市场理念、成功经验、失败教训也给他人带来了珍贵的精神食粮。
经过国家长期的改革开放，虽然我国人民生活水平有了很大提高，但社会成员之间贫富差距却在拉大。对此，很多学生会错误的认为这是“鼓励先富”所造成的后果。教师需要告诉学生：第一，鼓励先富，先富带后富是符合中国国情的，是符合社会发展规律的，是适应我国的经济基础的，不可也不能同步富裕；
第二，社会上存在非法致富，但它是同鼓励先富是背道而驰的，一经发现就会受到法律制裁。第三，产生贫富差距的原因是复杂的，如中国处于转型阶段，中国的制度、法律不健全，中国的德育有待提高等一系列社会问题，不能盲目归结为因为“鼓励先富”。从而教育学生要用矛盾分析法看待共同富裕，并对其充满信心，坚信在党和政府的领导下，我国人民会越来越幸福。
第五篇: 形势与政策我们怎样实现共同富裕题目
实用精品文献资料分享逐步实现共同富裕
2．1逐步实现共同富裕引文：目前，我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。一、发展社会主义市场经济（一）历史背景：1、吹响了改革开放的号角是：1978年党的十一届三中全会；
2、1992年邓小平视察南方发表重要谈话，从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题；
3、1992年10月12日―18日召开的党十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(二社会主义市场经济体制的确立和取得的成就：1、社会主义市场经济体制的确立：到本世纪初，我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立，我国已进入市场经济国家行列。2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就：1998～2004年，我国经济增长率保持在7%～9%之间，国内生产总值大幅度增加，人民生活水平进一步提高，综合国力上升到世界第六位。3、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就，这些信息证明了什么？社会主义市场经济越发达，市场经济的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、让一切财富源泉充分涌流1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。（“四个尊重”的核心是尊重劳动）2、“四个尊重”之间有什么内在联系？①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。②在当今这个知识迅猛发展的时代，知识已经成为创造财富的重要资源。③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才，才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。④创造指的是人类能动地认识和实践的活动，创造的结果是产生新知识和新事物。人类社会之所以能够不断
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发展，其内驱力就是创造。⑤可见，劳动、知识、人才和创造都非常重要，只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。才能推动社会的不断进步。3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义？贯彻“四个尊重”方针，可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。三、全面建设小康社会，逐渐实现共同富裕1、社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。2、共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。所以，实现共同富裕是一个渐进的过程。，3、对我国目前的小康的认识：还是低水平、不全面、发展不平衡的。巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。4、我国全面建设小康社会的奋斗目标是什么？①国家集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加殷实。②在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增加。③到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家。
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