下面是小编为大家整理的解放思想转变作风大讨论发言稿（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
解放思想转变作风大讨论发言稿3篇
【篇一】解放思想转变作风大讨论发言稿
2018解放思想转变作风发言材料六篇
【篇一】
为贯彻落实州委七届五次全会精神，坚决破除固步自封、安于现状、畏难等待的消极思想，市委决定在全市开展“解放思想、转变作风”学习讨论活动。自活动开展以来，本人认真学习了习 __关于解放思想、转变作风、担当作为、狠抓落实的重要论述和州委柯书记在州委七届五次全会上的主题报告及调研XX工业经济工作的讲话精神。通过学习，使自己对解放思想的重要性和转变作风的紧迫性有了深刻地认识。按照市委的安排部署，结合自己的工作实际，对照检查自己的思想观念和工作作风方面存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施如下：
一、存在问题及表现形式
（一）思想方面存在的问题：
1、思想观念不够解放。摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，凭经验办事，习惯于墨守成规，遇事求稳怕变。主要表现在：一是存在懈怠思想。对自己要求不够高，满足现状，有重安排轻落实现象，抓实、抓细、抓落实的劲头还不足。如刑事案件繁简分流问题，虽然作了安排，但没有跟踪督办，至今尚没有规范性规定出台。二是创新意识不强，缺乏一定的担当，有畏难情绪，遇到困难和问题，总有等一等、看一看的心理。如以审判为中心的刑事诉讼制度改革，总认为该项改革不是法院一家的事，应由zd委统筹，因此，主动性不强，改革的积极性不高，工作按部就班，没有成功的先进经验可推广。
2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入系统地学习研究。主要表现在：一是有重审判轻政治学习的观念，学习的主动性不强。认为法院工作主要是把审判工作做好，没有正确处理好学习与工作的关系，往往以审判任务重为由放松学习，以事务性工作代替学习，为完成任务被动学习。二是学习的深度广度不够，对党的十九大精神和习近平新时代 __社会主义思想学习不系统、不全面，在学懂弄通做实方面存在差距。
3、政治敏锐性还不够强。主要表现在：一是不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺乏时不我待的使命感和危机感。如扫黑除恶工作是 __ __部署的一项重大政治任务，由于自己领会精神实质不透彻，学习不够，而将其作为一项日常工作予以安排，思想上没有引起重视，导致上半年本院扫黑除恶工作被动，被省院督导组通报批评。二是对 __领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对社会上个别消极议论或负面言论产生的负面影响认识不足，当好好先生，抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，“只管自己门前雪，不管他人瓦上霜”的错误思想仍然不同程度的存在。
4、大局意识欠缺。主要表现在：一是站位不高，有就案办案现象。认为法院工作主业是审判，只要将案件办结就行。对如何发挥审判职能更好更优服务中心工作思考不多、办法不多，不能很好地将法律效果、政治效果和社会效果有机统一。二是定位不准，在思考研判工作时，总认为把自己分管范围工作做好就可以了缺乏全院一盘棋的思想，对其他工作存在多一事不如少一事的心理，有相互推诿的现象。
（二）作风方面存在的问题：
1、工作针对性不强。主要表现在：一是调查研究不够，静下心来，沉下身子，认真研判工作的时间不多，导致工作重点不突出、统筹安排不够，有“头痛医头、脚痛医脚”的现象。二是监督手段单一，工作方法简单，对案件监管缺乏有效手段，导致近两年刑事案件质量呈下降趋势。
2、工作作风不实。主要表现在：一是干事劲头不足，缺乏工作积极性和主动性，有今天没干完明天接着办的思想，工作效率不高。如近几年自己加班加点的时间就比较少了。二是有时还不够大胆，遇到问题请示多、汇报多，不积极通过提高自身能力解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的观念，降低了工作标准，只求过得去，不求过得硬。三是热情服务方面尚有差距，有时对待当事人不细心、不耐心、不热心，有态度简单、不耐烦和急躁情绪。
3、表率作用不够。主要表现在：一是对一些不良风气和现象视而不见，抵制不力、绕道走；
对有的干警明知违反了制度和规定，因怕得罪人，也不提出批评，搞一团和气，当好好先生。二是在办理案件中有拈简案办、怕办难案和骨头案的现象。院领导带头办理大案难案的示范引领作用发挥不够。
二、整改措施及今后努力方向
（一）强化理论学习，促进思想解放。理论的深度决定思想的高度。要深入学习党的十九大和习 __的系列重要讲话精神，用习近平新时代 __社会主义政治思想武装头脑，进一步解放思想，开动脑筋，不断提升自己的工作能力和办案水平。一是要学会“弹钢琴”，正确处理好学习与工作的关系，克服重审判轻学习的错误观念，树立正确的政绩观。当前审判工作压力确实大，但也要挤时间进行政治理论学习。二是要学以致用，学用结合。联系自己的思想和工作实际，把学习成果转化为科学谋划工作思路，研究解决工作难题，推动工作上台阶。三是正确处理好局部与全局的关系。要将审判工作置于全市的社会大局中去谋划，主动作为，充分发挥审判职能工作，为地方的经济发展保驾护航，克服以案办案，机械执法的理念，实现法律效果、社会效果和政治效果三统一。
（二）强化责任担当，促进作风转变。一是要进一步增强宗旨意识，坚持以人民为中心，增强群众观念，注意调查研究，实事求是，把人民是否满意作为衡量工作得失的标尺，克服工作不求过得硬，只求过得去的消极心态，增强工作责任心。二是要进一步务实创新、尽职履责，不断总结改进工作方法，完善管理措施，从小事抓起，从细节管起，抓早抓小、抓细抓实，增强使命感，树立工匠意识，以钉钉子的精神创造性地开展工作，推动工作不断向前发展。三是要善于作为。要牢固树立“守土有责、知责思为”的责任感，不断强化“无功即是过、不进就是推、平庸也是错”的思想和奋发有为的意识，工作抓重点、带全局、争高线、守底线，遇到困难和问题主动作为，迎难而上，着力解决精神懈怠，遇事推诿，束手束脚的现象。
（三）加强党性修养，促进工作落实。一是严格落实习 __关于纠正“四风”重要指示精神，充分认识作风建设的长期性和艰巨性，将纪律规矩挺在前面，不断锤炼自己的党性。二是要务实重行，真抓实干。全面履行主题责任和一岗双责，使各项工作落实落地，避免当“二传手”现象。三是要爱岗敬业，提高工作质效。做到干一行爱一行，专一行干好一行，激发工作活力，提高工作积极性。要带头模范遵守各项制度，带头廉洁自律，带头办理大案难案，全面完成各项工作任务，为干警树标杆，做榜样。
总之，通过此次活动，在今后工作中将进一步提高思想认识，时时查找自己的不足，不断转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把工作做好做实，取得实效。
【篇二】
各位党员同志：
大家好！
“要干干净净做事、清清白白做人”这句话，朴素简洁、掷地有声。一是对人民群众的郑重承诺，二是对 __工作人员的明确要求。我们作为一名党员教师要认真学习、深刻领会、身体力行。工作中不图个人私利，不图金字招牌，也不图脸上的光彩，而要“干干净净为教育事业积极工作，全心全意为学生服务”。只有如此，教育教学任务才能顺利完成，铸国防基石、做民族脊梁才能落到实处。我认真剖析自己，现将个人半年来的工作、思想情况作自查自纠：
一、思想方面：
一是不完全做到与时俱进。随着新课改的不断深入，随着我区学科素质教育的推进，虽然思想上或多或少发生了些变化，知道了工作要与时俱进，以人为本，要以“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的办学理念去办人民满意的教育。但在实施过程中并没有真正落实好，学生的安全问题、心理健康教育问题、学生良好行为习惯的养成问题、品德方面的问题。离家长、社会的要求和标准相差甚远。思想解放的不快，没能将自己在工作中所积累的经验上升为理性认识，成为学习型、研究型和指导型的领导。
二是工作中没有创新意识。循规蹈矩，因循守旧，工作平平。几年的德育工作没有新意，照搬原样，总是沿着一条道走，没有创出一条新路，没有带领大家独辟蹊径，找捷径，走近道，出成果。总觉得“创新内容”很难，就像大科学的发明一样有点高不可攀，其实细细想来，还是自己没能抽出足够的时间，没能花上足够的精力和时间去探索德育管理工作的新途径和新方法。
二、工作作风
1、由于主管工作的复杂性，常常忙于写材料，深入教师，深入年级组，了解民意，集中民智，珍惜民力，把握教师的思想脉搏，倾听教师的意见和要求方面做的不够。
2、工作中不求完美。学期初，制定好了各项，在后期的时间里只是循着计划按部就班地实施，没能根据学生的实际情况适时的完善各项计划，没能在实践中及时发现问题，去解决新问题。德育工作涵盖面广，每周都有上级领导的几个不同内容的批文，活动多、检查多，自我感觉工作中有应接不暇之感，常常是头疼了医头，脚疼了医脚，工作没有头绪，缺乏规律
三、学风方面
这些年，由于工作性质的原因，主管学校德育工作，这就需要有一定深厚的文化底蕴，扎实的理论基础，渊博的学识和出口成章、提笔成文的文字功底，但是，自我感觉知识的储存量远远供不应求。因此，我越发喜欢看书、学习。想增加知识的储备量，提高自己的普通话水平和写作能力，以便工作起来得心应手。但往往以“忙”或者记不住东西为借口，大功夫没有，小功夫磨蹭，从而浪费了不少宝贵时间，深刻地认识了这一点。
四、针对以上存在问题，特做整改措施如下：
1、转变思想。
毛泽东在《为人民服务》、《纪念白求恩》等文章中，也要求共产党人保持思想和行为上的干净，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。今后的工作中，我将认真以习近平同志提出的“干干净净做事，清清白白做人”要求自己。在政治上合格，特别要注意学习科学管理知识，提高自己的业务能力。带好自己的部下，有基本的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。要有实干精神，许多事情需要自己直接去办理的，在办理过程中，要积极、细致、扎实，把事情办得干净利落，让领导满意，下属佩服。关心同志，体谅教师们的具体困难，在他们有失误或偏差时，要设身处地为教职工着想，多考虑教师存在的切身利益，能自己承担的责任，一定要自己承担起来，切实做好权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
2、加强学习。
俗话说“活到老，学到老”。学无止境，特别是网络时代的今天，学习越来越成为我们生活的一部分，它不仅是谋生，而应成为我们的基本生存方式的一部分。要知道，现代的信息变化速度有多快，我们今天知道的东西也许明天就会过时，而只有通过学习，才能不断更新教育理念，掌握新理念，从而更好地落实新课改，不断推进学科素质教育，“活到老，学到老”应当成为我学习上的座右铭，我也将每天坚持学习（课间、饭后、闲暇之余……），用知识武装自己，真正做到与时俱进。另外，不断加强政治理论和“ __”重要思想的学习，随时按照一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立远大的共产主义理想，时时刻刻、一言一行不忘记自己是一个共产党员。
3、改变自我。
“不做则已，做就要做好”这是我对自己提出的新要求。不管做什么工作，都深入实际，脚踏实地，将若干精神与求真务实的科学态度结合起来，狠抓落实，力求工作抓牢、抓细、抓实。在工作中严格要求自己，争取做到别人能干的自己能干，别人不能干的自己也要努力去把它干好。对待群众观点，以平等、真诚、关心爱护的态度与大家共事，坚持原则，团结同志，爱岗敬业，无私奉献。时时奉行“二小精神”—不记得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、严谨执教的敬业精神、终身从教的奉献精神。
今后，我将更加努力，树立正确的世界观、人生观，价值观，淡薄名利，立足自己的本职岗位。把“干干净净做事，清清白白做人”作为一把尺子、一面镜子、一个标杆，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入到工作中的每一天。协助校长带领全体教职工为实现我校的“办人民满意的学校”的奋斗目标而做出应有的贡献。
【篇三】
一、充分认识全县开展的“解放思想，创新发展”大讨论活动的中的重大好处
全县开展的“解放思想，创新发展”大讨论活动，开展的总的目标是透过学习，广泛开展讨论，制定措施，集中整改，着力解决影响检察工作的各种思想问题，作风方面的突出问题，增强检察人员贯彻党的xx精神的自觉性和坚定性，引导广大检察人员正确理解和全面把握胡锦涛 __的重要讲话对政法部门工作提出的基本要求，统一执法思想，规范执法行为，解决好队伍建设和业务工作中存在的与党的xx和 __讲话要求不相适应，不相贴合的问题，正确履行法律监督职能，为促进社会主义公平正义，维护社会和谐稳定带给强有力的精神动力和思想保障。
xx检察长在民主生活会上强调，在学习和讨论中，我们要结合检察工作实际，重点研读党的xx报告和 __在全国政法工作会议上的重要讲话， __同志在全国政法工作会议上的报告，贾春旺检察长在全国监察长会议上的讲话，徐光春书记在全省政法工作会议上的讲话，十一届全国人大一次会议文件，及中央政委下发的《社会主义法治理念教育读本》和社会主义法治理念教育系列短片等辅导资料。重点围绕“检察机关如何才能做到坚持正确的政治方向”，“检察机关如何增强的局意识，服务好构建社会主义和谐社会”，“检察机关和检察人员如何正确树立和深入实践社会主义法治理念，”“ __社会主义检察制度的特征和优越性”，等四个专题开展讨论。
xx检察长在民主生活会上要求，在整个查摆阶段，我们结合今年来开展的检察工作 __，持续共产党员先进性教育，规范执法行为专项整改，社会主义法治理念教育，“改善执法作风，树立良好形象”等活动状况，结合工作实际，采取自查，互查，帮查面向社会开门查等形式运用各种方法，认真回顾查找本部门和个人在执法思想，执法潜力，执法行为，执法作风方面存在的问题。从深层次分析原因，及时整改。
二、存在的问题及原因分析
在民主生活会上党组成员认真查摆、分析存在的问题及存在问题的原因，透过查摆归纳出一下几各方面：
1.思想解放程度不够，对新生事物的认识还不够到位，还不能用全新的思维方式去做开创性的工作。
2.在贯彻落实“严格，求实，创新，高效”的工作要求上做的还不够，不能切实让机遇转化为加快发展的动力，转化为实实在在的发展成果。
3.与时俱进，开拓创新，大胆工作，的信心和勇气还不够大，工作中新的亮点少，创造性地开展工作的力度不够。
分析存在的问题及存在问题的原因：
1.理论学习不够，对理论学习的重要性认识不足，思想得不到解放，不能创造性地开展工作，不能很好地为发展服务。
2.改革创新的意识还不够强，对已经构成的制度落实不够。
三.主要整改措施
1.加强学习，解放思想，做到学习经常化。重点学习党的xx精神，切实增强全局观念，发展观念，群众观念和法治观念。
2.改革创新，服务大局。围绕检察工作深入实际，调查研究，用心探索维护社会安定的新思路，扎实做好本职工作，为全县的改革开放，经济发展带给优质服务。
3.转变作风，勤政为民，牢固树立依法为民的办事的观念。解决为民服务中执法思想，执法观念方面存在的差距，正确处理执法与服务，执法与稳定的关系，做到服务大局，服务发展，提高执法为民的自觉性。
【篇四】
各位领导、同事们：
根据会议安排，现就“解放思想、转变作风”谈谈我的认识和体会，不足之处，敬请批评指正。
一、“解放思想、转变作风”的重要意义
解放思想是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物、适应新形势、解决新问题的根本思想武器。思想是行动的先导，我党革命和建设的无数实践证明，只有解放思想才能打破思想禁锢，激发工作活力。
习近平 __指出，作风问题本质上是党性问题。作风建设的核心问题是党和人民群众的关系问题，反映在党员干部身上就是对待人民群众的态度问题，就是党性问题。转变作风就是要打破“围城”、“玻璃门”和无形的墙，深入基层，深入群众，多接接地气。回顾我党的发展历程，从“三大纪律、八项注意”到群众路线教育实践活动，从中央“八项规定”到强化“四个意识”，无不体现出党对转变作风、密切保持同群众的血肉联系的一贯重视和坚持。
二、我对“解放思想、转变作风”的认识
要解放思想、转变作风，首先就要有独立思考的能力，只有通过不断学习政治理论，提高自己的思想政治素质，才能形成自己的思想，才能保持优良的作风；
要解放思想、转变作风，还要将思想与本职工作高度结合，在学习业务知识、提高业务水平的过程中，将思想与行动统一起来；
要解放思想、转变作风，还要敢于转变、勇于突破，要打破习惯思维和主观偏见的束缚，突破人情世故、陈规陋习的制约，更要联系实际，敢于实践、勇于探索，研究新情况、解决新问题。
进入机关工作快七年了，也想通过自己的所见、所闻、所思，谈谈身边一些在“解放思想、转变作风”上错误的想法和行为，希望能同大家相互监督、引以为戒。
在解放思想上。一种是怕出毛病、怕出差错、畏手畏脚、不敢担当，怕领导责怪、怕同事嘲笑，在工作上即使有很好的建议和意见，也因此不敢说、不敢做；
另一种是“小进即满，小富即安”，对待工作不求出彩、但求无过，马马虎虎、讲的过去就行了，别人工作是别人的事，我只要搞好自己的一亩三分田就行了；
还有一种是“前人栽树后人乘凉”，按以前惯例去做、跟其他乡镇一样去做、按领导要求去做不就行了，何必自己再去创新，搞的不好没出彩还出了洋相。
在转变作风上。一是有些部门单位“脸虽好看，事却难办”，一件简单的事要跑好几个部门，明明一次能办好的事非得跑好几趟。二是慢作为、 __现象普遍。撞一天和尚敲一天钟，不思进取，得过且过，遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，工作能推则推，事情能放就放。有的觉得自己“船靠码头车到站”，便把心思放在其他门路上，工作消极应付。三是有些党员干部不遵守政治纪律和政治规矩，将自己混同于一般群众，对上级政策，不但不正面宣传，还随意点评、乱发牢骚，不负责任地指手画脚，甚至道听途说，发布小道消息。有的缺乏全局观念和责任意识，有令不行，有禁不止。
三、结合自身工作，如何“解放思想、转变作风，争先进位”
党政办是机关上传下达的重要部门，是接待群众、服务群众的窗口部门，在解放思想、转变作风、争先进位上应当在全镇起到表率作用。结合党政办工作和全镇重点工作，我认为应该重点做到以下几个方面：
（一）精于调研，参谋辅政力求有深度。要善于寻找经济社会发展的难点、群众关心的焦点，进行深入细致地研究，提出有针对性的解决办法。在起草文稿要坚持以提高领导满意度、基层认同感和对实际工作的指导性为原则，贴近实际、贴近基层、贴近群众，讲实话、讲短话、讲有用的话。报送信息要“精、准、实、快”，体现群众大局工作的重点、经济发展的热点、基层实践的亮点和群众关心的焦点，
（二）勤于落实，督促检查力求出实效。督促检查是党政办的一项重要职能，是促进解放思想、转变作风、实现群众诉求、保证党委政府决策落实的重要手段。要把全镇重点工作督查放在首要位置，围绕中心、统筹兼顾，科学安排、突出重点。要敢于担当，发现问题要及时指出，不瞒不藏，确保全镇重点工作在督促中有改进、有突破。
（三）重于规范，日常服务力求上水平。一是要强化责任意识，提高办事效率；
二是要以身作则，做好机关各项的监督和落实；
三是强化服务意识，做到为领导服务、为部 __、为群众服务“三不误”，不让各项工作在办公室延误、不让各种差错在办公室发生、不让来办事群众在办公室受到冷落、不让机关形象在办公室受到损害。
谢谢大家！
【篇五】
按照县委“解放思想、转变作风”大讨论活动的总体部署要求，以学习宣传贯彻党的十九大精神为引领，对照“六破六立”要求，紧密结合思想和本职工作，紧扣大讨论主题，全面对标找差距。面对新形式、新任务，只有解放思想才能创新只有创新才能发展。党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。作为一名从事基层文化的工作者，我觉得更应该在工作中敢于创新把新时代的新风貌展现给大众。本次大讨论我从以下几方面剖析自己的不足:
一、存在的主要问题
一直以来认为只要在本职工作岗位上尽心尽责比上不足比下有余就行了，现在通过参加大讨论后才真正从思想上认识到其实这种思想就是不行，认识上不去，认真总结以往工作深刻剖析自身不足主要存在以下问题：
1、学习理论知识的深度不够。平时只是为了学习而学习是形式化的学习。
2、大局意识不强。对新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就行了。
3、一定程度上还存在着畏难思想。不想碰硬满足于做完就行，不求数量与质量有机地结合，在破解难题和措施上有差距。
4、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在对待自己的每一项工作在作风上、方式方法上思路不宽创新不够。
二、今后的努力方向
联系自己的工作实际，我认为解放思想，争先进位，就是不允许自我束缚，不思进取。要有强烈的争先进位意识，人家能办到的我也应该能办到。始终保持与时俱进，只争朝夕的精神状态。解放思想、转变作风本人要从以下几方面做起：
1、思想方面：我会做到与单位保持高度一致，牢固树立大局意识。在自己的岗位上时刻以一名党员的标准严格要求自己，树立责任意识、创先意识。一要勤于学习，利用一切时间学习切实做到工作学习两不误，二要有针对性的学习，做到学以致用，三要坚持学习，持之以恒，要深入学习党的十九大精神，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质。
2、工作方面：工作中我要求真务实、真抓实干;在平时工作中要以饱满的工作热情做好每一项具体事务，要经常深入到群众中去与他们拉近距离，深入挖掘辖区内的文化遗产，组织好各类文化活动丰富群众的精神文化生活，要放下包袱、勇于实践，将我镇的文化亮点挖掘出来，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。作为单位一员，要做到跟大家心往一处想，劲往一处使。要紧贴工作实际，创造性地开展工作，在学习中进步，进步中学习，力争在目标管理考核中取得好的成绩。
【篇六】
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
很荣幸今天在这里有机会和大家交流工作,下面我就结合我村工作对如何理解解放思想、如何改变作风工作谈几点体会,不妥之处,请大家批评指正。
一、存在的主要问题
一直以来，认为只要工作，比上不足，比下有余，已经差不多了，现在通过参加大讨论后，才真正从思想上、理论上认识到，其实，这种“差不多”、“可以了”、“还行”的思想就是不行，认识上不去，思想不解放，什么工作都不会有大的成绩来。只有不断地解放思想，才能与时俱进，才能不断开拓工作新局面。认真总结以往工作，深刻剖析自身不足主要存在以下问题：
1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习存在着只求过得去，不图过得硬的思想，理论实践的结合还有差距，如有些矛盾纠纷，就不能利用学习到的政策、法律法规、思想道德更好的为村民调解。
2、与时俱进，虚心听群众的意见和建议上，仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。上班时很少到底下去，总以为村民有事肯定要到村委会来，结果引起一些村民对干部的反感，造成许多工作不好开展。
3、一定程度上还存在着畏难思想。事情没做就把难字放在先，怕和群众打交道，照成工作滞后，不能按时按量完成。
4、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来，很多事情陈归于旧，或者看人家怎么做我就怎么做，最后照成工作拖后腿。
三、存在问题的主要原因
问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:
1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也费了不少功夫用于学习, 但就是未能使用到现实生活中去，瞻前顾后，放不开手脚。导致思想与实践脱节。
2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而不注重理论意识的解放,对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。
3、想做好人,原则性不够强。对一些错误的东西,只是睁只眼闭只眼,不想得罪人,不愿大胆提出,放松了对自己的严要求。
三、今后的努力方向
1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,提高理论与实践素养,增强政治的敏锐性,深入实际,掌握实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法，总结工作经验,形成有效的工作。
2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中,解放思想,放下包袱,大胆工作,深入群众，勇于实践,敢于创新,充分发挥。
3、加强积极工作的修养。做好工作,服从安排,搞好协调,树立全局意识,增强集体观念,努力把工作做到最好。
4、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。取长补短,工作上争先创优,做到活到老、学到老。
这次“解放思想、转变作风、”大讨论活动,对我来说,既是一次用新思想、新观念，重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、改变作风，用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为我村的经济和社会发展做出自己的努力!
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内容仅供参考
【篇二】解放思想转变作风大讨论发言稿
“解放思想转变作风”主题教育活动动员会讲话稿
同志们：
今天，我们召开这次“解放思想转变作风”主题教育活动动员会，主要目的是安排部署我校解放思想转变作风主题教育活动。下面，根据上级安排部署，结合我校实际，我讲三点意见：
一、统一思想，提高认识，确保活动取得实效
推进新一轮思想大解放，是决定发展快慢、攸关事业成败的重大举措，势在必行、刻不容缓。在当前推进转型跨越的关键时刻，进一步在解放思想中解决问题，在解决问题中解放思想，是加速转型跨越、建设和谐幸福新安顺的迫切要求，是应对区域竞争新挑战的现实选择，是冲破旧思想老观念束缚的根本途径。
我校作为承担普通高中教育教学任务的一所示范性高中，肩负着培养人才、示范辐射的重任。近年来，我们紧紧围绕市委、市政府决策部署，积极进行教育教学改革，工作各项成效显著，高考升学指标持续增长。但是，我们应当清醒的看到，我们的工作距离市委、市政府的要求还有很大差距，党员干部的思想认识还有待进一步提高。市委开展这次“解放思想转变作风”主题教育活动，就是要我们充分认清竞相发展、慢进则退的竞争态势，切实解决好当前影响学校跨越发展的保守落后的思想观念，澄清影响跨越发展的模糊认识，统一思想、激励斗志，在全校形成锐意进取、勇于担当、创新创造、奋力赶超的生动局面。
全体教职工要根据市委的要求，在解放思想的基础上，找准差距，认清形势，以群众满意、社会满意、家长满意为目标，树立不骄不躁、敢于担当、严守纪律、积极进取的工作作风，为推动学校工作跨越发展提供坚强的思想作风保障。
二、明确要求，强化措施，推进活动扎实开展
我们要正确把握此次“解放思想转变作风”主题教育活动的指导思想、主要任务、目标要求，结合学校工作新形势，认真抓好每个阶段、各个环节的工作，突出重点，扎实有效地推动整个活动有序开展。
（一）把握活动要求，明确活动导向
总体来说，此次“解放思想转变作风”主题教育活动就是要紧紧围绕市委的部署，深入讨论五大主题，解决制约学校跨越发展的三大突出问题。
讨论五大主题就是围绕五个方面的主题找思想观念、目标定位、工作作风等方面的差距。一是围绕中心任务找差距。广大党员干部要围绕“全力推动学校又好又快发展”这一中心任务，对照学校确立的重点工作和要求，强化措施创新思路，力求各项工作任务目标的超额完成。二是围绕更高发展标杆找差距。各科室要“跳出学校找差距，对照一类定目标”，把我校摆到全省全国的示范性高中中找标杆、定位次、量差距，要全力比学赶超、竞相发展，以单项工作的率先突破带动学校整体工作的全面提升。三是围绕干部作风问题找差距。按照“干部作风建设年”活动有关要求，围绕优化学校服务、提高效能，努力破除思想痼疾，进一步深化创先争优活动成果。四是围绕优化环境找差距。各科室，特别是窗口单位要重点理清服务意识、服务效率上的差距，积极为学生和家长提供优质服务。五是围绕基层组织建设找差距。积极推进社会管理创新和“基层组织建设年”活动，围绕深化平安安顺建设，进一步扩大规模，让更多的优秀学生享受优质的教育资源。
解决三大问题就是重点解决教职工中存在的精神不振、责任意识不强，封闭狭隘、凝聚力不强，因循守旧、执行力不强三类突出问题。
（二）把握五大环节，推进活动开展
结合学校工作实际，此次活动应重点把握好以下五项重点环节。一是制定实施方案。会前，学校党总支成立了“解放思想转变作风”主题教育活动领导小组，制定并下发了“解放思想转变作风”主题教育活动实施方案，各科室要认真组织学习，抓好贯彻落实。二是做好专题讲座。按照方案要求，要认真组织开展保持党的先进性和纯洁性专题讲座，进一步强化意识，把思想和行为统一到集中学习的各项要求上来，切实增强解放思想、改进作风、提高水平的自觉性和主动性。三是广泛征求意见。围绕“解放思想转变作风”这一主题，举办“我为学校发展献计策”活动，征集全校教职工对实现我校跨越发展的意见建议。四是认真查摆问题。深入开展五大主题的专题讨论，以全面讨论促进思想解放，以发现、解决问题促进学校工作创新。活动期间，学校党总支将组织召开领导班子专题会议和专题民主生活会，认真查找思想观念、制度建设、工作标准、工作作风上存在的突出问题和薄弱环节。五是建立长效机制。在深入讨论、广泛征求意见的基础上，学校党总支将结合讨论成果、意见建议，从促进和服务于学校跨越发展的需要出发，积极稳妥地推动体制机制创新，研究制定切实可行、规范管用、便于操作的制度规定。
（三）明确方法步骤，抓好学用结合
按照市委教育工委要求，此次活动从9月下旬开始到10月底结束，分学习讨论、查摆问题、总结提高三个阶段进行。活动要求高、任务重、内容丰富，程序步骤环环相扣，尤其是学习讨论阶段，既涉及近期中央、省、市重要会议精神的学习，又涉及干部作风、发展定位、优化环境等方面的讨论。学校“解放思想转变作风”主题教育活动领导小组办公室要认真抓好有关学习讨论材料的汇编修订，结合当前工作，突出重点，注重特色，确保学用结合、落到实处。
三、加强领导，落实责任，促进学校工作开展
全体党员干部要进一步增强责任感，把“解放思想转变作风”主题教育活动作为当前的一项重要任务，统筹协调好开展活动与促进工作之间的关系，精心组织，稳步推进，确保活动有序开展、富有特色、取得实效。
一是加强组织领导，精心组织实施。目前，我校已成立以学校党总支书记、校长任组长、党总支其他成员任副组长、各科室负责人为成员的解放思想转变作风主题教育活动领导小组。领导小组办公室也已正常运转。各科室要配合好领导小组办公室的安排，认真学习、踊跃讨论，积极献言献策。
二是加强宣传引导，营造浓厚氛围。全校上下要积极参与到主题教育活动中去，统一思想认识，克服消极心理，力促思想上有提高、工作上有转变。同时，要充分利用好学校网站、信息简报、新闻媒体等平台，集中宣传报道活动中创造的新思路、新举措、新进展、新成效，营造浓厚氛围，形成全市学校系统解放思想、赶超跨越的生动局面。
三是加强督导检查，确保活动实效。建立和落实分管领导与分管科室联系督导制度，领导班子成员要结合各自分工确定联系点，加强对活动的指导和推动。领导小组办公室要加强与市委领导小组办公室的联系和沟通，及时发现回馈活动开展中出现的问题，并定期对各科室开展情况进行督查指导，定期通报督导检查结果。
四是密切联系实际，促进工作开展。希望分管负责人、各科室要结合这次“解放思想转变作风”主题教育活动，努力查找自身工作中存在的突出问题，健全工作机制，创新工作思路，下大气力弥补解决好工作短板，以转变工作思想作风、提高服务跨越发展能力促进学校工作取得新突破。
同志们，思想是行动的先导，解放思想是推动事业发展的一大法宝。推动学校工作开展，必须紧紧围绕科学发展转型跨越这一中心，以思想突破提升发展通道。全校教职工要踊跃投入开展好这次活动，确保活动取得扎实成效，为推动我校跨越发展，进一步做好学校各方面工作提供坚强的思想保证和组织保证。
【篇三】解放思想转变作风大讨论发言稿
精品文章《[xx解放思想大讨论发言稿]解放思想讨论
会发言稿》
篇一
开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；
进一步明确了教师的义务和责任。
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我通过认真的学习，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观。
在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。对于每天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新能力。而教育工作者需要的就是创新。
事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。
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首先，我要做到在工作中注重学习，用知识武装自己，通过学习专业知识，正确把教育发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的能力，增强必胜的信心。通过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的能力，在工作中有所创新，有所突破。
其次，在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取，勇于创新。
最后，在解放思想的过程中，在工作岗位上发挥自身的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进学科教育更快更好地发展。
篇二
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；
更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职
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责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性。要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系科室目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；
其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；
最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学xx主义、xx思想、xx理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己
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的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何说动客商在我街道投资兴业。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今市场竞争激烈，国家各项政策也在不断变化，客商或企业的需求也呈现多样化发展，作为街道招商引资的第一线人员，我在工作中努力做到以下几个方面：一是在接待中做好“诚信”服务，尽心负责地向客商宣传街道的优惠政策，做到有诺必践，绝不信口雌黄，从而让客商有信赖感。二是积极主动为客商排忧解难，在客商遇到税务、工商、卫生、环保等方面的困难时，积极为其协调，努力减少企业不必要的负担。三是注
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重长效管理，招商引资的目的不是光招进商，引进资，还要注重留住商，留住资，增加资，只有为辖区企业和客商做好服务，让他们有家的感觉，才能使我们街道经济得到和谐、永久地发展。我们为各个企业都建立了档案，作为与企业沟通的重要桥梁，不定期地与客商联系，了解他们的生产经营状况，从而更好地做好服务。今年，我们有多家新办企业都是通过客商之间相互介绍引进来的，由此可见做好服务对促进我们的经济发展有着积极地连锁效应。
四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。有些企业在经济业务往来中，为了自身利益，可能会不择手段，而我们在为他们服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层企业中去，与企业和客商拉近距离，热情周到地为他们做好服务。刚成立的南京盛鑫公司是由南钢盛达等公司投资的，考虑到这些公司业务忙，我们主动多次上门服务，送材料、拿材料，并详细解释我们的业务流程，尽可能地服务周到，得到该公司的赞许。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；
眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们街道的经济一定能够得到持续、快速发展，我们的
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社会一定会更稳定、更和谐。
篇三
党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为兵团经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
一、科学发展观的基本内涵
科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；
坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；
促进全面发展，是科学发展观的重要目的；
保持协调发展，是科学发展观的基本原则；
实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；
实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。
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（一）坚持以人为本是科学发展观的本质和目的，是回答“为谁发展”的问题。
坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展，从而使人民群众成为发展的动力。具体地说，就是要在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平，逐步实现共同富裕；
就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；
就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质；
就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境；
就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。坚持以人为本，体现了xx主义的基本观点。xx说过，未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切依靠人民，一切为了人民。我们党的立党为公的宗旨和执政为民的执政理念，充分体现了以人为本的本质要求。
（二）发展是科学发展观的主题，是其首要内容和中心内容，是回答“要不要发展”的问题。
离开了发展，就无所谓什么发展观。坚持科学发展观，就是以xx主义观点看待发展。xx说，“发展才是硬道理”。发展之所以是“硬道理”，就在于它是一种客观规律，又是xx主义的基本原理。首先，
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发展是自然界和人类社会的一种客观规律。世界上的一切事物，尤其是人类社会经济生活，总是不断发展不断前进的。人类终究会发展，一切阻挡者必将受到历史的惩罚。“发展才是硬道理”，乃是一种客观规律。正因为如此，发展是人类社会有史以来人类实践的历史性课题。发展也是现代社会各国称雄竞争的时代性课题。就我国来说，坚持和完善社会主义制度，增强社会主义社会的凝聚力和说服力，增强综合国力，改善人民生活，离不开发展；
解决国内各种经济社会问题，保持社会政治稳定，保持国家长治久安，离不开发展；
加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展；
坚持“一国两制”的方针，和平统一祖国，离不开发展；
顶住霸权主义、强权政治的压力以及维护国家主权和独立，离不开发展。改革开放20多年来，我们国家之所以经得起国际国内各种风浪的考验，各项社会事业之所以取得巨大进步，我国国际地位和影响力之所以不断提高，归根到底是由于我国经济持续快速发展。今后，从长远一点来说，我们要全面建设小康社会，实现现代化和中华民族的伟大复兴，在风云变幻的国际局势中立于不败之地，也都要靠发展。因此说，xx的“发展才是硬道理”，又是对xx主义发展观精神实质的高度概括。
（三）科学发展观还要回答“发展什么”的问题。
这涉及经济、政治、文化、社会各个领域的发展，既包括生产力和经济基础问题，又包括生产关系和上层建筑问题全面发展就是社会
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各个方面都要发展，是经济发展、社会发展、人的全面发展的统一，是物质文明、政治文明、精神文明的统一。经济发展是指在生产力发展的基础上，提高人民的物质生活水平，改善城乡人民的生活条件；
社会发展既包括实现政治民主、社会正义、司法公正、市场公平等，又包括发展教育、科学、文化、卫生、体育等；
人的全面发展，包括人的知识文化教育、从事生产活动的能力和本领、思想道德素质修养和人格品质的塑造等。强调经济、政治、文化的全面发展，还要重视人与自然的和谐发展，重视经济效益、社会效益和生态效益的统一。因此，面向21世纪的发展，不是单一目标的发展，而是一个多层次综合目标体系的发展。
（四）科学发展观要回答“怎样发展”的问题。
这就是协调发展，基本内容主要是坚持“五个统筹”协调发展，就是促进有关发展各系统的协调，充分发挥各系统要素的优势和潜力，使每个发展要素满足其他发展要素的要求，完善整体功能，实现经济社会持续、快速、协调、健康发展。统筹城乡协调发展，就是从国民经济和社会的全面发展出发，以解决“三农”问题为重点，逐步缩小城乡差别，实现城乡良性互动；
采取相应的政策措施，使城乡居民收入差距趋于缩小，人均公共产品的占有趋于合理，享有的公共权益趋于均衡。统筹区域协调发展，就是要使各地区的比较优势和特殊功能充分有效发挥；
地区之间人流、物流、资金流、信息流畅通便利；
地区之间居民收入和享受基本公共产品与服务的差距保持在合
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理的范围内；
地区之间全方位、宽领域、多层次经济技术合作不断加强；
地区之间国土资源开发、利用、整治和保护实现统筹规划和互动协调。统筹经济社会协调发展，就是把社会全面进步作为经济发展的最终目标和重要条件，着重解决社会发展滞后于经济发展而形成的主要矛盾，不以牺牲社会发展为代价求得暂时的经济繁荣，努力实现经济发展与社会进步的良性互动。统筹人与自然的和谐发展，就是要使人的生产行为和生活方式尊重自然规律，顺应自然过程，加快技术进步，形成有利于人类可持续发展的自然环境。统筹国内发展和对外开放协调发展，就是要在经济全球化的大背景下，趋利避害，坚持开放的发展观，充分利用国际国内两个市场和两种资源；
推进国内发展时考虑国际环境，扩大对外开放时自觉地注重服务于国内发展和改革，实现国内发展与对外开放协调互动。
（五）可持续发展，是科学发展观回答“怎样发展才能保持永续性”的问题。
可持续发展，就是要实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此，经济社会发展要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境和社会承受力；
既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要；
既要满足当代人的利益，又不能牺牲后代人的利益；
要控制人口、节约资源、保护环境、加强生态建设，在更高水平
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上实现人与自然协调互动，保证一代接一代地永续发展。
（六）科学发展观的根本要求是统筹兼顾，这也是回答“怎样发展”的问题。
统筹兼顾，就是总揽全局，科学规划，协调发展，兼顾各方。随着经济社会改革的深化、经济结构调整的推进和现代化建设的发展，各种矛盾互相交织，必须从全面建设小康社会和现代化建设的全局出发，做好统筹兼顾工作。统筹就是兼顾，实质是协调好改革和发展进程中各方面各领域各地区的各种重大关系。“统筹”的主体是党和政府。全面建设小康社会和实现现代化，不是自发的过程，而是在党和政府的领导下进行的广泛而深入的历史变革。统筹是对指导思想、指导方针和总体工作布置的要求，而不是把什么都“统”起来，不是要干预企业生产经营活动和其他不该干预的事情。统筹兼顾，首先是做好“五个统筹”。统筹兼顾，就是要充分调动一切积极因素。把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，为全面建设小康社会贡献力量。统筹兼顾，就是要处理好涉及全局的重大关系。妥善处理各种利益关系，形成统筹兼顾的利益协调机制，引导全体人民逐步走上共同富裕之路。统筹兼顾，要着力加强经济社会发展中的薄弱环节。当前，在政策和资金投入上，要向农业、农村、农民倾斜，向再就业工程、西部大开发、加快中部地区发展和东北等老工业基地倾斜，向科技、教育、文化、卫生社会事业倾斜，向生态保护倾斜。
科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程，其内涵十分丰富，体现出鲜明特点：一是更加注重发展的人文本
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质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益，满足人的全面发展的需要。二是更加注重发展的整体协调。强调各种发展要素的内在联系和有效整合，实现各方面发展的良性互动。三是更加注重发展的持久永续。强调人口增加、生产扩大、消费升级都要适应资源和环境的承载力，当代人发展要泽被子孙，建立长效机制。四是更加注重发展的多样性。强调一切从实际出发，因时制宜，因地制宜，突出重点，发展特色，不搞单一的发展模式。
二、需要正确把握和对待的几个问题（一）正确看待发展与增长的关系
正确看待gdp不能把发展与增长混同起来。“发展”包括了“增长”，发展要以增长为基础和必要条件，但“增长”并不能代表“发展”。从最终意义上说，发展不仅包括人民生活的物质和经济方面，还包括就业、教育、文化、卫生、社会公平等更为广泛的方面。有人认为，应当把发展看作包括整个经济和社会体制的重组和重整在内的多维过程，提出发展=经济增长+社会变革的观点。许多发展中国家在经济增长的同时，只有明显的量的增加，而没有社会经济结构、社会状况、政治经济体制、科技等明显的进步和质量的提高，反而出现了严重的分配不公、社会不平等、政治动荡。所以，单纯追求经济增长的发展观受到了普遍的批评。
树立科学发展观要求正确看待gdp。gdp是世界通用的最重要的宏观经济指标，反映着一个国家（或地区）经济规模、经济总量和经济实力。在正常情况下，gdp的增加意味着经济实力的壮大和社会财
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富的增加。gdp又是国家制定宏观经济政策的重要依据，通过考虑gdp的增速和趋势等因素，决定宏观调控的方向和力度。因此，gdp具有综合性强和简便易行的优点，对它的重要作用必须加以肯定。但是，以gdp作为重要综合性经济指标有着不可忽视的缺陷，主要是难以反映经济增长的质量、效益和结构，难以反映人们实际享有的社会福利水平，也不能衡量社会分配合理性和社会公正性，不能反映环境保护和生态建设等情况。因此，如果单纯用gdp来评估一个地区的发展成果、考核领导班子的政绩，就容易导致一些地方不计代价地片面追求经济增长，忽视其质量、结构和效益，忽视环境保护和生态建设。与上述问题相联系，我们必须既要坚持以经济建设为中心，又不能忽视社会和人的全面发展。既要反对以经济社会全面发展为理由，忽视和否定以经济建设为中心，忽视和否定经济增长作用的倾向；
又要反对用经济增长取代其他社会目标发展和实现的倾向。（二）进一步转变经济增长方式树立和落实科学发展观加快转变经济增长方式是当务之急。改革开放以后，我国经济增长的质量和效益逐步提高，但粗放型经济增长方式仍没有根本转变。现在存在的主要问题是：高投入、高消耗、高排放、低效率。“三高”必然是低效率。大力推进经济增长方式向集约型转变，必须走新型工业化道路。一是要以提高质量、效益为中心。继续进行经济结构战略性调整，加快国有企业的改革步伐。调整和优化经济结构，是转变经济增长方式的主要途径和重要内容。在稳步调整一、二、三产业结构的过程中，要大力调整和优化工业结构，推进企业重组，提高企业规
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模效益和产品质量。加快企业的改革改造，提高管理水平，牢固树立质量第一的意识，形成有利于经济增长质量和效益的社会环境。二是积极推进科技进步，提高经济增长的科技含量。转变经济增长方式本质上要求提高经济增长的科技含量和知识含量，使经济快速增长建立在科技不断进步的基础上。三是努力节约资源，积极保护环境。大力实施可持续发展战略的力度，节约土地、水、能源等资源，形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制，全面建设节约型社会。四是要以机制转换为动力，加快体制创新。一方面，要通过改革，使企业成为自主决策、自负盈亏、自担风险、自我发展的市场主体，建立健全约束机制，提高经济自主增长能力；
另一方面，要完善自然资源有偿使用机制和价格形成机制，建立环境保护和生态恢复的经济补偿机制，提高水资源和土地资源的使用价格，全面征收污水处理费和垃圾处理费，使资源消耗和环境污染得到最大限度的控制。
（三）发展清洁生产和循环经济树立和落实科学发展观必须改变传统的生产模式和经济循环模式，努力发展清洁生产和循环经济。清洁生产是指既可以满足人们的需要，又可以合理使用自然资源和能源、保护环境的新型生产方法，其实质是一种物耗和能耗量少的人类生产活动的规划和管理，将废物减量化和无害化，或消灭于生产过程中，同时，对人类和环境无害的友好型产品的生产，亦将随着可持续发展进程的深入而日益成为产品生产的主导方向。现在，我国已经出现了大量的清洁生产，将来还会进一步发展。发展清洁生
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产是发展循环经济的基矗循环经济是指在人、自然资源和科学技术的大系统内，在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃物的全过程中，把传统依赖资源消耗增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。这是一种在传统工业经济的资本循环、劳动力循环基础上，强调自然资源也应该形成循环的一种新的发展模式。循环经济的基本原则是“减量化、再使用、可循环。”减量化是在生产投入端尽可能少地消耗资源；
再使用是指尽可能延长产品的使用周期；
可循环是指最大限度地减少废弃物排放，力争排放无害化，实现资源的循环利用。循环经济的增长模式是“资源→产品→再生资源”；
而传统工业经济则是一种单向流动的经济，即“资源→产品→废弃物”，必然对环境造成严重的污染。我们要把发展循环经济提上日程。为此，一要改进产品设计和制造工艺。利用一定的优惠的财政金融政策，支持企业开展节能、节水、节材和资源综合利用方面的技术改造。通过法律手段和经济手段逐步淘汰浪费资源、污染环境的制造工艺、技术和产品。二是尽快研究制定促进清洁生产和循环经济发展的法律法规。完善以《节约能源法》为核心的、与配套法规、标准相协调的节能法律法规体系。三是制定并实行强制性能效标准。大力开发利用各种可再生能源。四是加强取水用水的定额管理，抓好废水资源化利用，搞好高耗水工业和水资源紧缺地区的水资源节约和代替工业。
（四）树立正确的政绩观
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树立正确的政绩观，离不开科学的发展观。科学的发展观引导和支配正确的政绩观，正确的政绩观体现和保证科学的发展观。在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区；
缺乏正确的政绩观，往往会在实践中偏离科学的发展观。从根本上说，科学发展观是正确的政绩观的基础和前提。在新形势下，科学发展观所要求的政绩，是坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的政绩。适应全面发展的要求，领导干部在创造政绩时，既要大力搞好经济建设，又要积极促进社会进步；
既要推动城市建设，又要狠抓农村发展；
既要加快经济发展步伐，又要让人民群众得到实惠。适应协调发展的要求，领导干部在创造政绩时，既要注重集约型、内涵式发展，正确处理经济增长的数量和质量、速度和效益、速度和结构的关系，又要正确处理改革、发展、稳定的关系，协调好改革和发展中的各种利益关系，调动一切积极因素，促进经济社会发展的良性循环。适应可持续发展的要求，领导干部在创造政绩时，要立足当前，考虑长远，统筹兼顾。在发展经济的同时，充分考虑资源、环境和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现资源的永续利用和社会的永续发展。总之，树立科学发展观和正确政绩观，是为了更好地解决发展什么和怎样发展的问题。按照科学发展观去指导发展，使经济社会发展得更好，这本身就是更大的政绩。这样创造的政绩，才是党和人民需要的政绩，才是全面建设小康社会需要的政绩。
（五）进一步转变政府职能树立和落实科学发展观
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迫切需要加快政府职能转变。当前，政府在经济和社会管理领域，不同程度地存在着“越位”、“缺位”现象。各级政府要坚持以人为本，按照市场经济的要求和“五个统筹”的思路，更好地履行职责。一是强化公共服务职能。健全公共服务体系，增加公共产品，提高公共服务质量。加强教育、文化、公共卫生等基础设施建设，努力为人民生活和社会发展创造良好条件。二是更加注重履行社会管理职能。完善人口和就业管理，改进社会管理方式。三是加强宏观调控，改善市场监管。合理界定政府和市场作用范围，减少和规范行政审批程序，加强规划制定、政策协调和信息服务。改进宏观调控方式，主要运用经济手段、法律手段，辅以必要的行政手段。四是加强民主、科学决策和依法行政。对经济社会发展的决策，要广泛听取社会各方面的意见和建议，自觉地接受社会各方面的监督，严格按照法定权限和程序行使权力，履行职责。
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