篇一：学党章讨论发言稿教师
幼儿园教师党史学习作风效能建设思想大讨论发言稿
幼儿教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存
在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地
学习马列主义、毛泽东思想、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师
德高尚、业务精良的教师模范。
谢谢大家!我的发言完毕！
篇二：学党章讨论发言稿教师
www.365gongwen.com专业的公文写作平台
“党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么”讨论发言稿
守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。守纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线，也是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。
作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始，不能只说不做，更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律，忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责，对下一代负责，自觉自愿地守纪律、讲规矩，给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记。平时的一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有着半点违反纪律的行为，守纪律就要“正衣冠”，时刻修正自己，要有真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象。
为办好人民满意的教育，守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展，健康成长，只有掌握这些规律，教育工作才会有序开展，教育事业才会健康科学发展。
作为一名普通的人民教师，要把心意放在工作上，讲大局，讲奉献，强化责任意识和进取精神，认真做事。在生活上，尽可能降低自己的欲望，因为欲望是一个无底洞，永远也填不满，不要去攀比，常怀有一种满足感、幸福感。这样，才会除去很多私心杂念，也不容易去违规。
只有放得下，才能自觉的、主动的做一个守纪律、讲规矩的人。只有自己做好了，才有资格去影响别人。
www.365gongwen.com专业的公文写作平台
作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记：共产党员,不仅仅是一种荣誉，一种骄傲，更代表了一种责任，一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做？学习心得体会
当炎日西落，气温回降，万物在享受这入夜前的凉爽宁静时，我参加了纪律教育学习宣传月文件精神学习会，主题是“纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做？”专题讨论会。
对于一名党员干部，纪律就是高压线;对于一个政党，纪律就是生命线;对于一个单位，纪律就是你能否为民服务，有担当。讲规矩，体现一个人的道德修养;守纪律，彰显一个人的工作底线。
通过对“纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做”的理解和认识，达到了基层党员干部思想认识得到提高，强化党员意识，坚定信念和立场，严守党的纪律规矩，对党忠诚，积极担当作为，努力为民服务的目的。全体党员干部一致认为作为基层党员干部，与群众直接接触，更加不能将“讲规矩，守纪律”仅仅停留在口头上，我们的一言一行都关乎着党和政府的形象，需要以实际行动来践行和维护。
一要不忘初心，铭记责任使命，强化党性修养。坚持原原本本重温党章，认认真真学好系列讲话，深入开展交流讨论，大胆使用批评和自我批评武器，互相监督提醒，严肃党内政治生活。二要心有所畏，严守党的纪律，坚持廉洁用权。认真学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，掌握党规党纪的主要内容，从身边反面典型汲取教训，树立敬畏意识，www.365gongwen.com专业的公文写作平台
做到秉公用权、廉洁用权。三要心中有责，做合格党员，勇于担当奉献。敢作为、真作为、善作为，自觉树立担当意识，用担当的行动诠释对党的忠诚，向基层干部先进典型看齐，以履职尽责、主动作为，推动基层事业发展。
来源：康各庄小学
篇三：学党章讨论发言稿教师
“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源”。学习党章，对于每个共产党员来说，就是一次庄严的寻根溯源。
今年的7月1日，是建党94周年纪念日，也是苏州市设立的首个“党章学习日”。连日来，全市各地各单位积极响应市委号召，组织开展了形式多样的党章学习活动。党组织书记带头学党章讲党章，广大党员干部积极参与，原原本本学党章，认认真真找差距，实实在在强党性，形成了浓厚学党章、用党章氛围。
学党章无止境，需要学深悟透，久久为功。日前，在全市纪念建党94周年座谈会上，省委副书记、市委书记石泰峰特别强调，“我们要在‘迈上新台阶、建设新江苏’的崭新实践中取得实实在在的成绩，必须把学习和遵守党章、严明纪律、严守规矩贯穿工作生活全过程，要让守党章、讲规矩高悬头顶、规范言行、贯穿始终。”
深入开展好党章学习活动，需要形成“常态化”。“党章学习日”活动开了个好头，但贵在坚持。当前，我们要结合“三严三实”专题教育，坚持把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为加强全市党的建设的一项基础性经常性工作抓紧抓好。要定期开展理论与实践相结合的常态化学习教育，着眼于帮助广大党员干部解决存在的突出问题，坚定理想信念、加强党性修养，让学习党章成为广大党员干部的必修课。
深入开展好党章学习活动，重在“讲规矩”。“人道经纬万端，规矩无所不贯。”
对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党的规矩不仅包括党章，还有党纪、国法，以及党的优良传统和工作惯例，都是每个党员必须遵守的规矩。全市党员干部要以学好党章为起点，严守党的政治纪律和政治规矩，在全市形成“守纪律如生命、讲规矩为天职”的浓厚政治氛围。
深入开展好党章学习活动，领导必须“带好头”。各级党员领导干部要带头学党章，带头讲党章，带头遵守党内各项规定，切实发挥好带学促学作用。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，始终铭记政治责任，时刻用党章严格要求自己，解决好当干部为什么、干什么、比什么等问题，以上率下、以正率下，带出好风气，干成大事业，努力在“迈上新台阶、建设新江苏”的崭新实践中做出实实在在的新贡献。
尊敬的xxx：
党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器，是我们党的一大政治优势。
参加党章党规党纪轮训，是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。
什么时候党章党规党纪得到有效执行，什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。
这次党章党规党纪专题集中轮训，大家进行了系统自学，认真对照党章党规党纪和领导干部的标准，还有不少差距。
特别是柯昕野书记在开班动员会上提出“强化五种意识，做到五个自觉”的要求，为我们送来一场“及时雨”、一帖“清醒剂”和一碗“心灵鸡汤”，让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日，工作不松，既然组织选择了我，我就要实干担当，全力以赴，为实现临海千年古城新崛起而努力。
一是要严明纪律、严守规矩，做最忠诚的捍卫者。
在遵守政治纪律方面，我将切实加强纪律学习，将党章党规党纪学深学透，把纪律和规矩挺在前面，做政治上的“明白人”。
同时，要落实好党风廉政建设主体责任，把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中，落实到干部的监督管理中。
古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。
反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。
要经常用党章党规党纪和“三严三实”的标准对照自己、警醒自己，做到修身、用权、律己要“严”，谋事、创业、做人要“实”，认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。
二是要克己奉公、廉洁从政，做最坚定的践行者。
坚持严以用权，时刻谨记自己岗位的职责与使命，在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督，做到工作公开透明;坚持严以律己，把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。
在管好“工作圈”的同时，也要管好“亲友圈”和“朋友圈”，努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑，做一名新时期合格的基层党员干部。
三是要甘于奉献、敢于担当，做最有力的执行者。
我有时问自己，怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习，我想我找到了答案，那就是：自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬，却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时，还要具备一种强大的自我纠偏能力，当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈，只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒，马上又能头脑清醒、精神振奋，一如既往地投身工作。
“干”字当头，“实”字为先，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。
集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境，为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。
谢谢大家!
近期,我局密集组织了系统干部党章党规党纪的集体培训,又组织专题学习讨论,从三个方面谈认识和体会。
一、认识层面
本次党章党规党纪培训和讨论，可以说,这是一次唤醒党章、党规、党纪意识的‘及时雨’，其核心在于告诫每位党员同志要“守纪律、讲规矩”。党章党规党纪就是一条‘安全带’，时刻提醒我们党员干部要时刻筑牢党章意识、纪律和规矩意识，提升党性修养。近年来，国内查处的许多腐败案件表明，一些领导干部“马失前蹄”，就是因为党章党规党纪意识薄弱，从无视规矩开始，然后是违反纪律，进而发展到触犯法律，这是一个从量变到质变的过程。不管是小案还是大案，都是丧失了党章立场，忽略了党规限定和忘记了党纪约束导致的。违纪违法之人，想当然地要在党纪国法框架外自我游离，误认为已经从必然王国走入了自由王国，则肯定地不可避免地要犯错误、翻跟头。党章中自有“明灯”和“戒尺”，每位党员的入党誓词中开篇就是“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律”，无一不是归总到《党章》的要义上来了，凡是党章党规党纪有规定的，都要严格执行;凡是违反党章党规党纪的行为，都应坚决抵制，这应该是一项铁律，也是一种信仰。党章提供了一把刻度清晰的标尺，应当牢记在心、握在手中。因此，在当前反腐败高压态势下，加强党章党规党纪教育显得
尤为重要。
二、学习层面
故事一中，毛主席以身作则，谆谆告诫，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了我党领导人机智幽默、宽容大度的风采;故事二中，杨善洲同志其实桑梓情结恳切绵长，但是不忘党规党纪原则，并决定退休后植树绿化回报乡土的宽旷胸襟，让人感佩不已。
三、自身层面
近阶段的学习实践活动，使我较准确地理解了党章党规党纪的本质要求和内涵，在思想上搞清了应该坚持什么、不要什么。对照党章党规党纪的基本要求，紧密联系自身思想和工作实际，认真查摆剖析，认为还存在一些与科学发展观不相适应的问题：
1.党的理论学习不够勤奋，抓得还不紧。一是虽然按照要求积极参与了本单位的集中学习，也坚持了集中学习与自学相结合的方法，但对学习制度坚持不够严，缺乏一贯性，时紧时松;二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用科学发展的观点去思考问题、指导工作，有一种应付完成学习任务的错误认识;三是没有很好地联系工作实际去学习科学发展观。思想上存在着模糊认识，政治理论学习与实际工作脱节。平时只顾比较多的业务和事务性工作，没有对政治理论学习足够的重视，造成在实际工作中知识面窄、理论知识不够用，影响了工作质量。
2.工作进取意识不强。在实践能力方面感觉自身的知识储备与履行岗位职责的要求还有差距，对目前实际工作的业务知识掌握得不够，缺乏实践经验和理论知识。工作中求稳怕错的思想比较严重，缺乏开拓进取的精神。
3.办事作风不够扎实。把大量的时间和精力投放在事务性工作上，对基层的情况还熟悉不够，对一些工作或问题往往是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨，不能在第一时间答复和反馈基层提出的为问题。工作作风上有时紧时松，工作标准不够严格，不如原来扎实，强调外部原因多，分析自身原因少，存在畏难的心理，避重就轻，满足于不出问题。对待工作有时急躁苛责，不够冷静，不懂得换位思考，不利于团结同志。
4.学以致用比较欠缺。平时，我比较注重吸纳先进的、科学的知识与理念、方法，但是效果并不是太理想。思想观念转变较慢，对先进科学知识的认知道路还很漫长。
四、整改方向
1.加强学习，不断提高学习的自觉性。作为一名年轻同志，要争做学习的先锋，认真学习好党的十七大精神，牢牢把握“科学发展观”的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平，增强工作能力，能与时俱进，有能力
完成好委里、党组织交给的各项工作任务。
2.立足本职、开拓进取，努力发挥好自身所学的最大效益。一是要进一步解放思想，开阔视野，不断学习业务知识和先进技术，提高服务各方面的能力。二是重点抓好本职工作，以良好的表现获得大家的肯定。三是以本次学习实践活动为契机，将所学知识融会贯通，触类旁通，不断完善自己、增长知识和才干。
3.转变工作作风，努力改掉不够进取、畏难怕事的习气。树立敢做敢想、大胆实践的思想，力争在工作中有新思维、新思路、新办法，创出较好的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题，切实抓好业务训练，努力提高工作水平和业务素质，促进工作新气象，为推动我市卫生计生工作的科学发展做出自己应用的贡献。
最后以一首小诗与同志们共勉：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。谢谢各位!
【学党章专题讨论发言稿三篇】
篇四：学党章讨论发言稿教师
www.365gongwen.com100W+党政办公文档任你用，量多、面广、新鲜。
“党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么”讨论发言稿
守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。守纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线，也是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。
作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始，不能只说不做，更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律，忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责，对下一代负责，自觉自愿地守纪律、讲规矩，给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记。平时的一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有着半点违反纪律的行为，守纪律就要“正衣冠”，时刻修正自己，要有真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象。
为办好人民满意的教育，守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展，健康成长，只有掌握这些规律，教育工作才会有序开展，教育事业才会健康科学发展。
作为一名普通的人民教师，要把心意放在工作上，讲大局，讲奉献，强化责任意识和进取精神，认真做事。在生活上，尽可能降低自己的欲望，因为欲望是一个无底洞，永远也填不满，不要去攀比，常怀有一种满足感、幸福感。这样，才会除去很多私心杂念，也不容易去违规。
只有放得下，才能自觉的、主动的做一个守纪律、讲规矩的www.365gongwen.com100W+党政办公文档任你用，量多、面广、新鲜。
人。只有自己做好了，才有资格去影响别人。
作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记：共产党员,不仅仅是一种荣誉，一种骄傲，更代表了一种责任，一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做？学习心得体会
当炎日西落，气温回降，万物在享受这入夜前的凉爽宁静时，我参加了纪律教育学习宣传月文件精神学习会，主题是“纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做？”专题讨论会。
对于一名党员干部，纪律就是高压线;对于一个政党，纪律就是生命线;对于一个单位，纪律就是你能否为民服务，有担当。讲规矩，体现一个人的道德修养;守纪律，彰显一个人的工作底线。
通过对“纪律要求什么，约束什么？我该做什么、怎么做”的理解和认识，达到了基层党员干部思想认识得到提高，强化党员意识，坚定信念和立场，严守党的纪律规矩，对党忠诚，积极担当作为，努力为民服务的目的。全体党员干部一致认为作为基层党员干部，与群众直接接触，更加不能将“讲规矩，守纪律”仅仅停留在口头上，我们的一言一行都关乎着党和政府的形象，需要以实际行动来践行和维护。
一要不忘初心，铭记责任使命，强化党性修养。坚持原原本本重温党章，认认真真学好系列讲话，深入开展交流讨论，大胆使用批评和自我批评武器，互相监督提醒，严肃党内政治生活。二要心有所畏，严守党的纪律，坚持廉洁用权。认真学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，掌握党
推荐访问:学党章讨论发言稿教师 发言稿 教师 讨论