下面是小编为大家整理的2022年度思想大解放大讨论个人发言,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
思想大解放大讨论个人发言5篇
【篇1】思想大解放大讨论个人发言
解放思想大讨论--思想大解放解放什么？
“以思想解放引领镇江科学进展”正成为各界的一具热门话题。今天我们开展解放思想大讨论，要解决什么咨询题？ 今年是改革开放30年。改革开放，算是以第一次思想大解放揭开序幕的。
30年来，每一次思想解放，都引领着人们的思想进入一具新的境地，随之算是生产力的大进展、人们日子的大变化。
马克思主义哲学原理告诉我们，改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的并且也在改造着自己的主观世界。经过自觉地改造主观世界又能提高改造客观世界的能力。解放思想和促进进展，算是如此的一具互为作用的关系。
所以，我觉得，解放思想，顾名思义，算是要解决思想上的咨询题，让捆绑住我们“手足”的“思想”，从传统的进展观的禁锢中解放出来；
从以往的经验模式适应的羁绊中解脱出来；
从陈旧降后的僵死教条中拯救出来。让手足敞开，让“足”能够大胆、大幅地迈开步子，让“手”能够甩开膀子用力、使劲去干，真正经过转变观念，为又好又快进展扫清障碍、铺平道路。
基于如此的思考，我又觉得，解放思想，更多的要寻咨询题、找别脚、求缺失，然后以科学的眼光去分析、去研究，用科学的办法去解决。别敢正视咨询题的是懦者、直面别脚的才是勇者，可以科学分析咨询题的是智者，能以科学办法解决咨询题的更是圣者。
3月12日植树节活动策划方案
一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；
二、活动主办单位：XX；
活动协办单位：XX；
三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地方：XX 植树地方：XX；
楼盘参观地方：XX；
五、交通工具：大吧车接送、自驾车；
六、种植树种、数量：公孙树，40棵；
七、活动流程：
1/09：00：XX步行街集合；
2/09：15：发誓；
3/09：30：动身；
4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；
510：30：到达植树地方；
6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：
A、植树造林；
B、互动游戏；
C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；
D、业主代表说话；
5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；
【篇2】思想大解放大讨论个人发言
解放思想讨论个人发言稿各位领导教师：大家好！ 我们组讨论的专习题是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的思想观念，废除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。” 曾经在一篇/article/xinde/"target="_blank">领会到教师的责任之重大。
有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；
有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；
这些嘉奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。
实践证明，一个有责任意识的教师，在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师，人们都能感受到一种品格，一种境界，这就是一名教师的责任。
其实，在我们四十九中这个教育大家庭中，不管是学校领导，还是教师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育，对工作认真负责，不断更新知识，不断探索科学的教学方法，积极参与教研活动。例如，本学期我们在校领导的倡导下，开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思，并结合我校实际，积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台，教师们积极参与，在实践中探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。
那么，如何强化教师的责任意识呢？ 一、要身体力行，以人育人。
我认为要从课堂做起，从小事做起；
要求学生做到的教师自己先要做到，并且要做得更好。例如，教师要求学生不迟到，不早退，上课认真听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对教师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。
教师在学生眼里是完美的化身，是楷模，教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。假如一个教师上课迟到早退，或不认真备课、随便应付，或对学生不管不问，或说话消极、不负责任，或上课时接听、拨打手机，或不批改作业，那么这样的教师怎么能让学生喜欢？怎么能让学生有好的学习楷模？怎么能教书育人？ 二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。 首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课能够做到轻车熟路，深入浅出，难易得当，重点突出；
对学生的答复能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。
其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问习题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。
第三，要有比较宽广的知识面。教师假如没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。
三、要关爱学生。
一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。
二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到开展。
哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克制了许多困难，全力以赴忘我的工作。我们的教师即便身体不适；
即便生活遇到困难；
即便孩子生病；
即便老人需要照顾；
都不会离开工作岗位，不会离开自己的学生。这是责任意识的推动，这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此，四十九中才有了美妙的今天，而她的明天将会更加绚丽多彩。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决废除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习，扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师，让我们在开展解放思想大讨论的活动中，听从责任的召唤，尽职尽责，从自己做起，从现在做起，从细节做起，努力做一名责任心强的教师吧。
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【篇3】思想大解放大讨论个人发言
思想解放大讨论活动剖析材料
思想解放大讨论活动剖析材料
按照《中共XX县委XX县人民政府关于在全县开展以“一心一意抓转型、凝心聚力谋跨越”为主题的解放思想大讨论活动的实施意见》的有关要求，我积极参加思想解放大讨论活动，结合“八破八立”、“三不论”、“四个一”深入开展自我剖析，查找自身工作、生活、学习中存在的问题和不足，分析问题根源，弥补不足，使自己 经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。作为一名基层共产党员和机关工作者，我认为自己必须要从思想上、行动上坚定不移、坚持不懈地按照党的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，带好头，干好事，从根本上转变思想作风推动农办工作上台阶。努力奋斗在乡镇农村的基层干部，我切身感受到解放思想的重要性，下面是我的剖析材料：
一、解放思想是一项永不竣工的系统工程 作为一名年轻的基层工作者，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得我认识到自己存在的问题：
一是学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真，但往往对自己要求较低，流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进新农村建设和和谐社会所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习其它理论知识。二是路不够开阔，还放不开，考虑问题和分析事物还不全面，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多，不能够灵活地运用到乡镇具体工作中去。
二、解放思想是创造良好发展环境的客观要求“冰冻三尺，非一日之寒”，要解放思想，就要认识到自身存在问题的原因，通过查找原因去更正，以便顺应新形势和发展的需要。产生问题的原因主要是以下两个方面：
一是主观能动性不强。平时过分强调工作忙，没有挤时间主动去学习充电，知识积累较少。二是拓意识、创新意识不强。干事业、谋发展的拼闯精神和责任意识不够强烈。
三、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要 解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
1 、是加强学习，提高自身素质。不断提高自身的政治和思想文化素质，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力和履行职责的能力。
2、定好坐标、用好标尺。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入农民群众，了解民情，解决基层的实际问题;二是真心实意服务。对待群众，坚持真心真意为他们解决问题，竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。
3 、转变观念、鼓足干劲，具备艰苦奋斗的精神。要发扬勇于吃苦的精神和良好的心态，耐得艰苦，乐得清苦，淡薄名利，踏实做事，把每一件事情作为一个新的开端，时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤工作中实现自己的价值，永葆工作激情。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作。要做到“心中为念农桑苦、耳里如闻饥冻声”、愿做雷锋所说的最小的螺丝钉，在新农村这个大舞台上谱写着不一样的精彩! 我积极参加思想解放大讨论活动，结合“八破八立”、“三不论”、“四个一”深入开展自我剖析，查找自身工作、生活、学习中存在的问题和不足，分析问题根源，弥补不足，使自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。作为一名基层共产党员和机关工作者，我认为自己必须要从思想上、行动上坚定不移、坚持不懈地按照党的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，带好头，干好事，从根本上转变思想作风推动农办工作上台阶。
制度的生命在于落实。学习贯彻新的共同条令，既要牢记于心，更要贯之以行，不折不扣地抓好落实。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。依法治军、从严治军，不只是一个理论问题，更是一个实践问题，不能满足于一般表态，停留在一般号召，关键是要落实到行动上。不落实，任何法规制度都是一纸空文。新的共同条令，总结了我军建军治 军的宝贵经验，凝结了广大官兵的智慧创造，具有鲜明的实践性。其作用和价值，必须通过实践来检验，通过落实来体现。学条令、知条令，最终是为了用条令。唯有见诸实践、抓好落实，条令才能真正成为官兵行为的准则、部队管理的准绳。不折不扣地抓好落实，既是学习贯彻新条令的出发点和落脚点，又是检验学习贯彻成效的重要标志。因此，在学习贯彻新条令上下功夫，最重要的就是在抓好落实上下功夫;在学习贯彻新条令上见成效，最重要的就是在付诸行动上见成效。
抓好落实，首先有个标准问题。有什么样的标准，就有什么样的效果。不折不扣地抓落实，就要坚持全员落实不落一人，全时空落实不留死角，全过程落实不搞变通。条令面前人人平等，纪律约束没有例外。共同条令不是只管部分官兵，而是管所有官兵;不是只管某个方面，而是管所有方面;不是只管一时，而是管长远。从将军到士兵，从机关到基层，从平时到战时，从营区内到营区外，人人、事事、时时、处处都要处在条令的管理之中，都要严格按照条令办事。
抓好落实，日常养成是根本。“一日练习一日功，一日不练十日空”。要从官兵的一言一行、一举一动抓起，把条令的要求贯穿于一日生活和各项工作之中，坚持训管一致，教养一致，点滴入手，常抓不懈，以一日正规实现日日正规，以一事正规达到事事正规，切实把条令的规范变成自觉的行动，把外在的要求变成内在的需求，在潜移默化中强化军人意识，提高军人素养，塑造军人形象。
抓好落实，优良作风是保证。落实条令是一个长期的、艰苦的过程，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。要有滴水穿石、一抓到底的韧劲，不畏艰辛、不怕困难的勇气，正视问题、解决问题的决心，坚持长期抓、反复抓、抓反复。要发扬求真务实的精神，老老实实、扎扎实实、原汁原味地落实好条令，坚决防止和克服那种搞形式主义、做表面文章、出花花点子，甚至离开条令另搞一套的不良作风，切实把条令的要求落实到部队建设的方方面面和全过程，把依法治军、从严治军提高到一个新水平。
附送：
思想解放学习心得
思想解放学习心得
“解放思想才能有利于创新，解放思想才能敢于尝试，解放思想我们的教育事业才会有更长足的发展。”--------教育思想手记 前天我们学校党支部进行解放思想大讨论，每个党员的声音掷地有声，对解放思想进行了全面的解释。这样既符合现在广东解放思想大讨论的实际，同时在讨论的过程中大家畅所欲言。大家从自己的职业岗位，工作性质，以及发展目标等方面进行了深刻真挚的探讨。讨论会气氛十分热烈。
本人认为作为一线教师，解放思想是我们教育发展的催化剂，是我们教师自我成长的动力。我们一直倡导与时俱进，说白了与时俱进就要求我们的思想不断解放，因为时代在飞速的发展，身边的世界每天都在发生变化。我们的思想能够固步自封封吗？同样我们的历史使命也在发生细微的变化，我们的责任也在与时俱进，所以我们的思想必须解放必须与时俱进。
新的时代，新的历史使命。我们作为“传道授业解惑”的主体，面临周遭环境的变化，我们应该从思想上给自己重新定位：
我们应该以什么样的思想状况来应对新的问题；
我们的素质教育进行的如何？如何给自己定位？ 我以为我们应该解放思想，具体表现在：
1、做学习型教师。作为教师总是以把知识传给学生为天职，这一点无可厚非。我们设想一下，我们的储存量有多少，我们的知识有没有更新。曾经有个教育学家说，我们教师不能给自己定位成一桶水，把水流给学生，因为这一桶水是有限的，水干了呢，所以他倡导教师一方面要给学生灌溉，更重要的是带领学生找水源。而今天我觉得，咱们教师自己找水源及时充电也十分重要。
2、认识学生尊重学生。
长期以来，教师和学生时不平等的。学校规定学生不能留长发，学生要穿校服，而我们老师呢有几个老师和学生时平等呢。我们的思想没有解放，我们应该放下师尊的架子和学生平等相处。师生是否平等，表现在平时的细节中，我们应该在班级管理中民主生活形成经常要耐住性子“蹲下来和孩子们平等对话”。让学生在平日的细节中，感受现在的老师已经不再是高高地站在讲台上，而是平等地站在他们的身边和他们一起面对风险，一起分享学习中酸甜苦辣……
3、教学方式的解放 XX年杜郎口中学的教改旋风在极短的时间内传遍整个中国，给教育界一个极大的震撼。一夜之间，杜郎口中学成为教育改革成功的样板，被媒体传扬。同样是从事教育事业，这所面临被合并的农村中学经过几年的改革把一群厌学贪玩的孩子送进了重点高中就读。通过网路资源，我发现这个学校教改成功的经验有一条非常重要，就是解放课堂教学方式。他们提出了“10+35”模式，老师讲10分钟，学生参与35分钟。课堂教学方式的变化无疑是该学校的一大创举，对于这种现象无论合理与否，现在的事实证明了他们是成功的。如果当初大家都不敢有解放思想，如何改革创新教学模式。所以我觉得，教育者在施教的过程中要解放思想，放手学生感受，教师引导把握课堂的宏观调控。
解放思想是一个长期的过程，我们必须解放思想和与时俱进结合起来。不断解放思想，更新思维，完善知识体系，从而创新我们的教育理念，在工作中把我们的教育理念应用到实际的教学活动中把教学工作做的更好，争取能够培养出新时期合格的人才。
【篇4】思想大解放大讨论个人发言
解放思想大讨论个人发言最新
解放思想大讨论专题活动是依照上级文件精神并结合我校实际展开的1次活动，是解放思想大讨论中的1个环节，是新情势、新阶段对环境工作的新要求。本站为大家整理的相干的解放思想大讨论个人发言，供大家参考选择。解放思想大讨论个人发言自解放思想大讨论活动展开以来，我校以党的107大精神为指点，以科学发展观为统领，牢牢围绕县教育局提出的各项奋斗目标，积极建立抢抓机遇、加快发展的大局意识和责任意识，紧密结合本身实际，就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作风格、管理效能等方面存在的深层次问题，深入展开讨论，努力在解放思想中统1思想，在对照差距中深入反思，在转变观念中开辟创新，在改进风格中真抓实干，力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。通过集中学习，深入调查研究，广泛征求大众意见等情势，我们总结出以下1些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。
1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?
2、怎样以教学改革为突破口，以课堂教学为中心，着力转变教学方式和学习方式，大面积提高教育教学质量，进1步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?
3、如何建立1支师德高尚、业务高深、水平1流的教师队伍，尽快全面提高教师的教育教学水平?
4、如何解决目前我校的优良教育资源与师生日趋增长的需求相对不足之间的矛盾;
5、如何进1步提高管理效能，切实解决工作风格不够扎实、工作方法不太科学的问题?
6、如何解决学校建设资金的短缺与新情势下教育发展的要求之间的矛盾问题。
7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜伏的问题，如何实现新突破?
针对上述问题，我们主要做了以下几方面的工作。
1是抓好领导班子建设，努力建设1个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。学校通过定期展开中层干部培训，要求管理人员撰写学习心得、体会，每学期在全部教职工眼前进行述职等系列化、体制化的做法，努力把校领导班子建设成为1个德才兼备、胸怀大志、开辟创新的集体，1个具有科研意识、晓得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体，1个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。学校领导班子风格正直、公正廉洁、凝聚力强。
2是抓好教师队伍建设，努力建设1支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构公道、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组，组织广大教师深入学习*关于师德师风的重要论述，进1步加强职业道德规范教育，规范教育行动，努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时，积极鼓励教师不断学习，提高教师的学历层次和现有的教学能力和水平，大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育，不断更新知识，提高技能，特别是提高教师掌握应用现代信息技术等现代化教育手段的能力，培养教师的创新意识和实践能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作，培养提高教师的教学基本功，提高优良课率。切实抓好传、帮、带工作，加大了青年教师的培养力度。积极实行名师工程，着力建立了1批优秀教师，对他们的先进典型业绩，大力宣扬、宏扬和表彰嘉奖。
3是狠抓学校管理，使教学管理逐渐走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进1步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度，学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标责任书，进1步完善各项管理制度，对每项工作都要提出规范性要求，认真履行考核评估方案，强化常规管理，重视进程管理，积极推行标杆管理。同时，继续完善教职工赏罚条例，努力做到对教师工作评价的科学、公道、公正和公平，打破了福利分配中的平均主义，积极创造条件，推行多劳多得，优良优酬的考核及奖金分配方法，充分调动了广大教师的工作积极性。
4是加大教育科研工作的力度，努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对提高教育教学质量具有先导性和基础作用，必须牢牢捉住教学科研这1关键环节，以教学、学法的改革和创新增进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处，进1步加强了教研机构气力。认真组织展开教材教法研究活动，积极推行优秀经验。除常规的教研活动以外，我们通过组织展开3〃8女教师讲课比赛、5〃4青年教师讲课比赛，校本教学设计、教学论文、教学反思评比，骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动，来激起广大教师热情弄教育科研的积极性，构成爱研究、弄科研、求真创新的良好的学术风气，为提高教育教学质量发挥应有的作用。5是充分发挥我校现有的教育资源优势，建立精品意识，凸显办学特点，实现逾越发展。我校现有3个微机教室，1个电子备课室，1个语音室，两处多功能报告厅，7个多媒体教室，3102台彩电，各种微机共134台，建立了教学资源库，开通了宽带网，成立了网站。同时，还具有储量过千张的影视库和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学利用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势，也是我们赖以提高教学质量，实现逾越发展的坚实基础。我们将继续加强信息技术培训，加大信息技术与课堂教学整和的研究力度，并增加资金投入，在今年再建成7个多媒体教室，积极建立精品意识，以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性，走出1条特点之路，努力实现创办观念新、师资强、装备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特点浓的农村1流中学奋斗目标。
6是改良办学条件，美化校园环境，提升学校品位。近几年来，我校前后取得了湟中县花园式单位、文明单位、校园文化建设先进单位、平安校园，西宁市文明单位、绿色学校、先进职工之家、标准化学校，青海省体育达标先进单位、绿色学校、机关档案管理达标1级单位等荣誉称号，今年6月，顺利通过了青海省标准化学校达标验收。学校的硬件建设获得了1定的成绩。但是，随着社会和人民大众对高质量教育需求的不断增长和学校办学范围的不断扩大，学校的办学条件已跟不上新情势下教育发展的需要。为此，我们将以创建西宁市校园文化建设示范学校、德育示范学校、绿色学校等活动为契机，不断创新发展理念、转变发展方式，拓宽视野、开阔思路，与时俱进，大胆创新。1方面，在现有条件下，兼顾计划，科学布局，进1步加强内部建设，夯实基础，积聚发展优势，提供智力支持;另外一方面，建立信心，振奋精神，激起干劲，积极争张罗资金，逐渐建立人文化、园林化、个性化的校园环境，提升校园综合品位，奉献优良教育，走内涵发展之路，加快学校教育大发展。
7是要把解放思想作为1项长时间任务，贯穿与教育教学工作的全进程。继续应用好解放思想大讨论活动的成果，进1步明确我校教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。同时，将继续抓好整改措施的落实，进1步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际，找准突破口，深挖本源，扫清障碍，弥补不足，使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，风格更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再逾越，努力办好让人民大众满意的学校。
解放思想大讨论个人发言当前展开的“解放思想，改革创新“主题实践研讨活动，其目的是透过解放思想，打破习惯权势和主观偏见的束缚，研究新状态，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相贴合，就是实事求是、创造性地工作。“正确的线路肯定以后，干部就是决定的因素”，领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度，因此领导干部务必做解放思想，改革创新的榜样。
透过近期学习解放思想，改革创新的有关文件，个性是学习了XX团体XXX总经理和北重团体XXX书记在“解放思想，改革创新“主题实践活动动员会上的讲话后，我深入体会到，解放思想是适应情势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是壮大团体公司经济实力的必定选取。因此，我公司组织展开这次解放思想、改革创新主题实践活动的研讨会是10分及时，10分必要，对实现我公司辅业改制和经济发展具有10分重要的好处。
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想线路，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新情势，解决新问题的根本思想武器。
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指点各项工作的发展。实践证明，每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动各项工作向前发展。从我公司目前发展来看，既面临着乘势而上的大好机遇，又面临着很多的制约因素和巨大的压力。
机遇是先天的北重物业管理地域优势及团体公司对硬件建设的投入，制约因素是物业管理投入不足，历史欠账较多，弄好服务让业主满意对我们来讲背负着巨大的压力。
应对机遇和压力，我们是沿袭守旧、消极畏难，还是解放思想、迎难而上，将决定着我们是不是能够继续生存和发展。透过学习我认识到，思想解放、观念更新和工作思路上的差距，对我公司的生存发展起着相当重要的作用，透过这次研讨活动寻求我们突破这个思想瓶颈的有效方法。
1、我认为作为1名领导干部，要带头解放思想，带头转变观念，带头转变风格，以实际行动为广大员工做出榜样。正确思想的来源是勤奋学习，学习是我们提高工作潜力和创造力的源泉。不但要学习政治理论，做到与时俱进，跟上时期步伐，更要学法律、学管理，学习市场经济和现代科学知识，开辟视野，转变传统观念。
只有锲而不舍地学习，才能跟上时期的节拍，在工作中有所创新、有所创造。要学习好首先要把学习摆在重要位置，切实抓紧、抓好、抓实;其次学习要和整改相结合，做到边学边改，学以致用;第3学习要与实际工作相结合，在“创新实干、快速发展”上做文章。2是善于思考。落后的管理总是同落后的思想，落后的观念和落后的习惯相伴生的。解放思想，不是为所欲为，胡思乱想，而是要解决实际问题，要牢牢围绕如何加快公司发展这个主题，创造性地展开工作，适应新的情势和任务的要求。3是勇于实践。要始终延续1种开辟的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，要争当创新的开路先锋，不怕冒险，不怕担担子，要紧跟时期，勇立潮头，大胆创新，敢为人先。要建立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，应对周边同行的发展势头，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确更高的目标定位，更高的发展水准，更高的工作要求，在实践中实现自己的价值。4是勇于转变。顺应发展大势，掌控时期潮流，“勇于好高务远，善于实事求是”，以新的眼光来审视公司的此刻，以新的思路来谋划公司的未来，把创新意识渗透到自己的骨子里，贯穿于工作的始终。既要灵活多变，又要掌控好原则性，转变思惟方式，走出认识误区，由过去习惯于顺向思惟转向勇于和善于逆向思惟，用逆向思惟、立体思惟来看待自己的工作，冲破“思惟瓶颈”，扫除“观念障碍”和“人为障碍”。
脚步达不到的地方，眼光能够到达;眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，完全解放思想、更新观念，将所学所思在实践中应用、在实践中检验、在实践中升华，从本身做起，认真实行职责，努力做好服务，公司的经济必须能够得到延续、快速发展。
2、我们要牢牢依托北重，弄好服务才能以业养业。我公司负责北重21个楼房住宅区、2万3千多户、143万平方米，10万职工家属的物业管理服务工作。
物业、供热是1项复杂的社会系统工程，触及到千家万户，与我们的平常生活息息相干。我们服务的好坏，与企业的稳定大局密不可分，所以，时时牵动着团体公司干部员工的神经。改制以后，我们的主要产品是服务。业主才是我们企业生存的依托。我们服务的好坏，直接关系到业主是不是愿意从口袋里拿钱给我们，也就直接关系到我们企业的生存。所以，我们就应建立“服务就是产品”的理念，只有不断提高产品质量，才能到达以业养业，才能步入良性循环，使物业保值、增值。
1是“以人为本，科学管理，规范服务”。以人为本就是围绕住户、服务住户。科学管理、规范服务就是对比行业标准实行对标管理。因此，我们要牢固建立“业主第1，服务至上”和“全心全意为住户服务”的理念。逐渐建立起以服务为先导、寓管理于服务当中的新理念，这类服务不单单体此刻对硬件设施的管理上，更要体此刻对顾客带给的优良服务上。我们要重点解决好服务质量低、维修不到位、不及时，大众反应的热门、难点问题。为广大业主创造礼貌优美、安全方便的生活环境。
2是加强小区硬件建设，用好用足团体公司的优惠政策。争取在3到5年内将住宅小区建设成为包头市先进物业管理小区，使小区道路、绿化、亮化、美化、生活服务设施日益完善，从而增进物业管理步入良性循环的轨道。
3是落实职责、明确目标，将工作目标分解到科室、班组，落实到人头。将企业的经济效益与员工的个人利益牢牢联系在1齐，最大限度的调动员工的用心性和创造性。
4是建章立制，建立科学的考核评价制、目标职责制和鼓励机制。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。企业要发展，制度要先行。
5是发展企业文化建设。俗语说：“人心齐，泰山移”。只有培养企业员工共同认同的价值观，企业才能人心所向，勇往直前。
6是加强对员工的培训。人力资源是企业的第1大资源。企业要发展，员工的技术、技能水平和管理水平就需要不断的调剂和提高，否则，我们就会落后于社会的发展，从而在市场竞争中被淘汰。
7是实行“品牌”战略。依照“大物业”的发展思路，打造1支优秀的物业管理队伍。相信在我们公司领导班子的带领下，我们势必成为本地区同行业的排头兵。同时，我们要集中优势在管道、锅炉安装等方面发展自己的主打产品，积累资本，为企业快速发展奠定基础。
以上是我个人学习的1点体会，不妥的地方，请各位领导和同志们多提宝贵意见。
解放思想大讨论个人发言1、建立争先意识
在1月30日全县领导干部会议中，胡书记提出：要充分调动各乡镇的工作用心性，强化赏罚措施，打破“大锅饭”，实行“分灶吃饭”，鼓励先进，鞭策落后，切实转变“干与不干1个样、干多干少1个样、干好干坏1个样”的现象，大力营建你追我赶、创先争优的良好氛围。针对我镇现状，对如何建立好创先争优意识我的看法主要有：
1、从组织角度：制定相对可行并完善的赏罚制度。采取物资鼓励与精神鼓励方式并举，鼓励干部职工你追我赶，构成良好的争先氛围，定期对先、优干部职工实行嘉奖;相应的对表现较差，满足现状，无尚进心的干部职工进行必须惩罚。
2、从个人角度：全部干部职工应在组织的大力支持帮忙下，认真学习相干文件精神，并把工作落实到田间地头、农户家中，少说话、多办事，切实服务于大众，提高对本身的要求，建立目标，努力上进。
2、建立勤劳意识
新时期龙里精神提出要“自我加压”。干部职工普遍存在怠惰等靠、贪图安逸的思想，这是很危险的，我觉得勤劳不就应仅仅局限于弄好环境卫生，更就应体此刻工作效力上。大众普遍反应政府、机关、事业单位办事效力慢、态度差，1天能办的事要分几天办，针对这些问题，我们更就应在实际工作中有效提高自己的工作效力，争取不让大众多等1分钟，让8小时发挥出大于8小时的工作成果，以星火之力点亮政府机关新时期形象。
3、建立创新意识、机遇意识
国发2号文件的下发，对贵州，对每个干部职工都是不可多得的发展契机，政府机关应在文件、政策的大力支持下，依托地方发展优势，发掘经济发展项目，在保证生态环境不被破坏的状态下争取项目，引入企业，鼓励创业，创造更多的就业岗位，有效提高大众生活水平。干部职工也要牢牢围绕发展3元经济这个中心，建言献策，解放思想，奋力创新，服从组织安排、调配，配合工作。
4、建立开放意识
在贵州逐渐实现逾越式发展的大背景下，从增进我镇开放这个大局动身，凡有利于开放的事，就应当各方支援，通力合作，努力办好。各部门要把本身担当的工作与全镇对外开放密切结合起来，真正构成领导重视开放、部门参与开放、人人为增进开放贡献气力的浓厚气氛。
【篇5】思想大解放大讨论个人发言
基层党员思想解放大讨论个人整改措施
《基层党员思想解放大讨论个人整改措施》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。 1、查找存在的问题 1、系统的理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而近年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于1些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。 2、对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说1步，走1步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。 3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。 4、工作作风简单，缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中时有急躁情绪，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。 5、在实际工作中，思想不够解放，工作总结观念陈旧，更新不到位，遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰心理，没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。 2、整改措施： 针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，加强学习，不断提高理论水平。在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。 1、强化“学习”意识。今后将进1步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作1样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治水平，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力，并注重理论与实际结合起来。 2、强化“监督”意识，发扬与时俱进精神。作为财会人员要，搞好监督、严格把关。在财务检查中，范文写作坚持原则，守法执法，勇于监督，不怕打击报复，使财审工作发挥监督作用。 3、强化“开拓”意识。作为1名共产党员，我要始终保持清醒的头：脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓，才能适应市场经济的变化。 4、努力做好本职工作。把本次开展“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。 5、这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是1次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进1步增强责任感、压力感。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进1步解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素质，为加快我市经济的发展做出自己的贡献！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
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