中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读后感4篇

中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读后感篇1

　　在中国共产党成立100周年的重要历史时刻，党的十九届六中全会审议通过了第三个历史决议，即《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。通过学习浙江大学马克思主义学院段治文教授的直播讲座，我对此决议有了更深的认识。

　　知所从来，方明所往。决议的七个部分分别回溯了建党以来四大历史阶段的重大成就与历史经验，回顾了党和国家事业取得的13个方面的历史性成就，总结了党的百年奋斗的五大历史意义与十条历史经验。决议最后号召全党全国各族人民“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴，开创未来，埋头苦干，勇毅前行”。

　　作为新时代的青年党员教师，我们要积极学习过去的经验，无愧当今的使命担当，教书育人，做好本职工作，助力国家文化建设。如“决议”中所述，百年以来，“我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和向心力极大提升。”

　　然而目前我们也面临着一些挑战。国外的一些意识形态对我国青少年的影响逐渐增大，新一代高中生的自我意识、批判意识增强，纪律意识、集体意识相对薄弱，往往会以自我为中心，一味地挑战权威。此时需要教师不断提升自我素养，深入理解学生的想法，并以学生能接受的方式引导其形成正确的价值观与是非观。

　　尤其是英语教师，在教授语言的同时，也要提醒学生对语言背后的文化价值有一定的警觉，对待不同文化要有甄别的意识，取其精华去其糟粕。同时也要引导学生挖掘我国的文化瑰宝，增强文化自信，并利用语言这一工具向外传播优秀的中国文化。

　　另外，作为班主任，在配合学校开展各项寓教于乐的活动时，我从学生的反馈中感受到了活动的意义。如传统文化节中演绎“中国精神”的小剧场、相关的演讲比赛等，都能让学生在实践中了解建党百年以来的重要人物故事，深入理解不朽的中国精神。

　　作为灵魂的工程师，我们一线教师应担起自己肩头的重担，以立德树人为己任，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读后感篇2

　　温暖人心的“暖”，彰显了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。“江山就是人民，人民就是江山。”一百年来，中国共产党始终代表着最广大人民的根本利益，始终把全心全意为人民服务当作根本宗旨，以人民为中心的治国理念、以人民为中心的施政举措、以人民为中心的制度设计……正是因为我们始终把人民的利益高举过头顶，才能让这道思想之光，照亮中华大地，凝聚民心，成为照亮未来的永恒之光。人民幸福、民族复兴是无数仁人志士的毕生夙愿，是中国共产党人的初心和使命，唯有始终把“人民”放在位置，聚焦人民群众的“急难愁盼”，以实际行动赢得人民群众的信赖拥护，才能赢得新的未来。

中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读后感篇3

　　《决议》科学总结党的百年奋斗巨大成就和历史经验，让全党同志从中看清楚我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。

　　《决议》强调，全党要坚定不移向党中央看齐，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”。体现在我们党员层面，就是要响应党的号召，履行党员义务，坚定理想信念。

　　最后，《决议》中的内容也再次提醒我们要加强党史知识的学习，重温党的百年奋斗历史，结合总书记在党史学习教育动员大会的讲话，理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，在日常学习中鞭策自身，为成为一个优秀的时代“答卷人”努力奋斗。

中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读后感篇4

　　一个又一个重大成就，是中国共产党人一代又一代人的矢志不渝的追求，也是一代接着一代的中国共产党人勇毅前行的奋斗。新时代，在党的带领下，我们已经取得全面建成小康社会的胜利，完成了第一个百年目标，我们应当站在革命先烈为我们创造的成就的基础上，向全面建设社会主义现代化强国迈进，从一个胜利走向另一个胜利。我们要响应党中央的号召，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想在工作岗位上，发光发热，以优异的成绩迎接党的二十大。

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