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学习 贯彻 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》座谈 发言材料
党史是最好的“营养剂”,是党员干部明智担责、鉴今资政、砥砺奋进的“必修课”“必答题”“必选项”。近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,对党史学习教育常态化长效化开展作出了系统、全面部署,党员干部要深学细悟、实干笃行,在悠悠“和鸣声”中让党史学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。
以“拓深度”为弦,奏响“热度不减”前奏曲。述往思来,向史而新。开展党史学习教育,是让广大党员干部从党的百年峥嵘岁月、百年奋斗历史中汲取力量。学习只有“进行时”,也只有“进行时”才能学到“真本事”,“三天打鱼两天晒网”式学习如同“断了线的风筝”,学习内容零零碎碎,学习成效可见微乎其微。常态化长效化推动党史学习就需要党员干部树立正确的“学习观”,打破“学过”“看过”“懂过”的错误认识,通过不断拓展学习深度、学习广度,将党百年来总结积淀的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,同新时代发展要求相结合,多问几个“为什么”,多想几下“是什么”,不怕“反复学”,做到“深入学”,在党史学习常态长效一开始就筑牢理想信念,夯实思想之基。
以“延内涵”为谱,奏响“内外结合”进行曲。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。党史阶段性成果不是一劳永逸,必须久久为功,蓄点滴之力,累涓滴之功。一则,于内,党员干部要通过学
习延伸理论内涵。思想上清醒政治上坚定,党史正如“清新剂”,时刻指引党员干部什么能、什么对、什么好,时刻告诫党员干部不能做、有所畏。通过党史学习教育,领会党团结带领各族人民反贫困、建小康,稳经济、促发展,战疫情、斗洪峰,化危机、应变局的伟大壮举,从而提高认识、武装头脑。二则,于外,党员干部要通过实践,延伸实干内涵。通过党史学习教育,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用,摈弃“经验主义”“虚无主义”,用正确的思想指引正确的实践,增强干事创业的志气、骨气、底气。
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以“显成效”为音,奏响“常态长效”和鸣曲。“江山就是人民,人民就是江山”。促进党史学习教育常态长效化的落脚点、根本点就是体现在“民本理念”。民生无小事,枝叶总关情,党员干部通过以史为镜,学懂弄通党百年来取得革命、建设、改革伟大胜利的“民生法宝”。从“彝海结盟”到“半条被子”,这些感人至深、洞人肺腑的佳话就是党员干部新时代做群众工作的方式。所谓“不为物诱,则如明镜止水,可以鉴照万物”,通过以史明鉴、以史明理、以史明己,始终保持“赶考”的清醒,树立正确的群众观、金钱观、权力观、事业观,做群众工作不搞“面子工程”,做“绣花功夫”,干事业不搞“盆景建设”,做“民生工程”……在不断的理论实践相融互促中践行党的群众路线。
阔步新时代,潮平两岸阔,唯有击鼓催征、奋楫扬帆,才能担当重任、堪当大才。党史学习教育没有“完成时”,必须在与时俱进中学习历史、领会历史,在“弦”“谱”“音”中奏响党史学习教育“长
效曲”。