党史学习个人存在问题及整改措施10篇

时间:2022-08-11 10:30:04 来源:网友投稿

党史学习个人存在问题及整改措施10篇

党史学习个人存在问题及整改措施篇1

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  “欲知大道,必先为史。”历史是的教科书,也是的清醒剂。百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码,彰显着共产党人的卓越智慧,解读着砥砺前行的制胜法宝。风雨兼程百年路,不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上,党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。

  一部峥嵘百年党史,点燃历史荣光,学习党史,增强斗争本领。筚路蓝缕,以启山林。近百年来,我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9000多万名党员的世界第一大执政党,从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮,百年风雨兼程,这是一部艰苦卓绝的奋斗史。峥嵘党史,铭刻着无数革命先烈为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程,深刻认识我们党以斗争精神锤炼革命底色。知史爱党、知史爱国,在与历史同步伐中感悟革命荣光,在与时代共命运中追寻精神动力。进入新时代,面临国内和国际新发展中产生的新斗争,党员干部要认真学习党史,发扬斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,要敢于斗争,不断克服前进道路上的重重难关,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

  一部红色百年党史,镌刻红色记忆,学习党史,赓续精神血脉。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生,从党创立至今,经受的严峻考验不胜枚举,中国共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前,一次次走向胜利,创造了历史伟业。党员干部要深入学习党史,上好红色教育“必修课”,在回顾历史中激活“红色引擎”,在奋进征程中传承“红色基因”,始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈向新征程,建功立业新时代。

  一部辉煌百年党史,厚植为民情怀,学习党史,牢记初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史,创造了令世界瞩目的历史奇迹。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。我们党来自于人民、根植于人民,以人民为中心的发展思想深深扎根于中国共产党人的心中,凝聚起磅礴的奋进力量。平凡铸就伟大,英雄来自人民。党员干部要扎实学习党史,始终心怀“国之大者”,站稳人民立场,走好群众路线。发扬“孺子牛”精神,心甘情愿、无私奉献,始终把人民群众放在心中位置,把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标,切实增强人民的获得感、幸福感、安全感,为党和人民的事业作出更大的贡献。

  百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,肩负重大使命的新时代党员干部,要从学习党史中汲取前行力量,践行对人民的赤子之心,走好新时代长征路,创造出更加辉煌的未来。

党史学习个人存在问题及整改措施篇2

  习近平总书记提出党员干部要“不忘初心、牢记使命”,但初心是什么,使命又是什么,真正的能理解多少,还是个问号。最近,看了中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》后很受启发。

  《通知》提出,要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。我从中认识到:只有通过认真学习、深刻领悟我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能让我们懂得什么是党的初心,什么是党的使命;才能让我们知史爱党、知史爱国,才能做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  作为一名社区党员,虽然工作繁忙,但也要将学习放在重要位置上。要通过学习党史,学习国史,弄懂我们从哪里来,到哪里去的问题:弄懂党的宗旨是什么,党的奋斗目标是什么?弄明白自己为什么要入党,如何坚定理想信念,矢志不渝的为党工作,为社区居民服务?

  另外要确立自己的学习方式,除了参加组织安排的学习活动外,还要加强自身的学习,如自学部分党史,国史资料;学习习近平总书记关于学习党史,国史方面的重要讲话和论著以及党组织有关文件精神。还准备到一大会址再参观一下,因为这里是我们党的诞生之地,各种陈列展物可以生动诠释党的初心、党的使命、党的艰苦卓绝的发展、壮大历程。

  同时,也不能单纯的为学习而学习,而是要把自己摆进去,带着问题学,解决过去的模糊观念,对党、对国家有个更全面的认识,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命前辈和仁人志士怀着崇高理想,用献血和生命前赴后继,英勇奋斗换来的。并要向优秀党员学习,以他们为榜样,经常照照镜子,洗洗澡,让自己的思想和心灵得到进一步升华,从而爱党、爱国、爱民,为党的事业努力奋斗。

  党史、国史能让我们记住过去,忘记了过去就意味着背叛,铭记和践行入党誓言,最重要的就是学习历史,以史为鉴,砥砺前行。

党史学习个人存在问题及整改措施篇3

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习个人存在问题及整改措施篇4

  新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。同时,这一思想还包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见,为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党员干部是治国理政的骨干力量,必须全面准确地把握这一创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵,确保全党意志统一、步调一致。我们党历次开展集中教育活动,都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,为全体党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全面从严治党的继续推进。中国*是中国特色社会主义事业的领导核心。办好中国的事情,关键在党。新中国成立以来,党领导全国人民共同奋斗,取得了举世瞩目的成就,但也面临着很多风险和挑战,反腐斗争形势依然严峻复杂,形式主义、官僚主义、享乐主义、脱离群众、纪律松散、作风涣散等问题在党内依然存在。打铁还需自身硬。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求,是坚持党的领导、实现党的历史使命的根本保障,不仅关系到党的前途命运,而且关系国家和民族的前途命运。党的十八大以来,以同志为核心的党中央先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了良好的效果。“不忘初心、牢记使命”与这些教育活动一脉相承,充分体现了全面从严治党永远在路上,充分表明了我们党清醒认识形势、敢于面对挑战的鲜明态度,充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格,充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。党的十九大报告明确提出“不忘初心、牢记使命”,指出中国*的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。历史和现实充分证明,发展中国特色社会主义,是实现伟大梦想和目标的必由之路。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志,就无法应对事业前进道路上的艰难险阻。“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全党的又一次精神动员。通过主题教育活动,能够统一思想、凝心聚力,推动全体党员干部以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀、无私的奉献精神,扎扎实实做好中国特色社会主义事业的各项工作。

党史学习个人存在问题及整改措施篇5

  中国共产党自1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,从一个只有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

  学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自我的思考和

  决定就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

  透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为最高准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

党史学习个人存在问题及整改措施篇6

  党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育明白卡上给出三个问题的答案。

  一是为什么学,做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大,从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党,有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念,有的只是天下为公,在于共产党人从不停止进步,始终与时俱进。我们只有通过党史学习,才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风,才能更好知来路、明前路,真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

  二是学些什么,做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程,中国共产党历经百年沧桑而风华正茂,闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力,学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神,学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄,更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白,我们开展党史教育才能更有针对性,才能更好保证学习效果。

  三是该怎么学,做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面,我们要充分利用好共产党员网等平台,引导党员干部每日打卡学习,形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹,让党史教育更接地气,增加党员干部的代入感。线下方面,我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式,为党员干部送去党史文化套餐,让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革,进而实现不忘、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作,让党员干部知道先进是怎么干工作的,想当先进需要具备哪些条件,营造更加浓厚的干事氛围。

  能在危机中育新机、在变局中开启新局,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路,让党的旗帜在新时代高高飘扬。

党史学习个人存在问题及整改措施篇7

  1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,即使抽出时间学习,也是片面地注重知识的实用性,现学现用多、学而备用少,认为基层干部学习政治理论不太实用、不大需要,抓好落实就行,业务学习上满足于一般文件、时事政策,缺乏深学苦读,缺乏系统学习。在运用理论指导实践时,也经常是以干代学,没有真正做到学以致用、用以促学。

  2、理想信念不坚定。作为一名党员干部,虽经党培养多年,但没有经历过血与火的考验,没有经历过艰苦岁月的磨砺,对党的性质、纲领没有切身体会,很少去思考“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作,为了完成任务而工作,不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务,放松了思想武装,认为理想信念是比较虚的概念,与自己实际从事的工作关系不大,其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。

  3、党性修养不够。随着时代的不断发展,社会的不断进步,工作环境的不断变化,慢慢放松了对自己的要求,党性锻炼的积极性、主动性和自觉性逐渐减弱,很多时候把自己混同于一般群众,总觉得自己参加工作以来,一直兢兢业业,也吃了不少辛苦,责任心、事业心还过得去,自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造,共产党员的表率作用发挥得很不够。

  4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务、为群众服务的公仆意识淡化,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对群众比较关注的问题,不能设身处地为群众着想,而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访,心理容易产生厌烦情绪,特别是对一些信访老户、缠访户始终抱有一种偏见,总认为他们是在胡搅蛮缠,是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人,拿自己的标准去评价别人,本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。

党史学习个人存在问题及整改措施篇8

  党史学习教育动员大会于2021年x月x日上午在北京召开。习近平总书记出席本次会议并发表了重要讲话。在这次会议中,习近平主席强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  习近平总书记的讲话精神使我们深受教育和启发,也深刻理解和体会到学习党史的重要性,中国共产党党史是一百年风雨兼程的苦难史,也是一百年光辉岁月的奋斗史,读懂学好这部百年党史,能让我们更好地总结和采纳过去的经验教训,也能帮助我们明确未来发展规划和奋斗目标。

  从1921年到2021年,中国共产党走过了100年的光辉历程,在这100年的历史中,形成了很多可歌可泣的"红色精神"。如“开天辟地、理想之光”的红船精神,“军民鱼水、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕万险、坚持不懈”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“艰苦卓绝、勇于开拓”的北大荒精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、敢于革新”的西柏坡精神,“自力更生、自主创新、勇攀科学高峰”的两弹一星精神等等。只有大力继承和发扬共产党人的红色精神和光荣传统,才能筑牢全心全意为人民服的思想根基。

  所以我们要从百年党史中汲取一代又一代先辈们的智慧结晶和精神力量,不忘初心,牢记使命,立足本职岗位,勇担时代责任,为全面建设社会主义现代化国家新征程努力奋斗,为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

党史学习个人存在问题及整改措施篇9

  今年是建党100周年,单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

  中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。xx届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。xx届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分我们的党与时俱进。

  虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了xx届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。

  共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了xx届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自己的错误,实践证明中国共产党是英明的党。

  中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

  但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

  通过学习我们党100余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  今天我们的中国人民,在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们要珍惜。

  无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小角色,但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。

党史学习个人存在问题及整改措施篇10

  今年是中国共产党成立100周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”,以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。

  弄清“为什么”

  找准党史学习教育的切入点

  xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村,抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地,是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里,xx村先后有xx多名爱国青年参加革命,有xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地,是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年x月,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到xx村,缅怀革命先烈,上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前,我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里,开展清明祭英烈活动,重温入党誓词,深入开展党史学习教育,以革命先烈为榜样,传承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋进力量,团结带领广大党员干部,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量,为建党100周年献礼。

  xx村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个缩影,这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源,实地开展党史学习教育,在思想灵魂上接受再洗礼,在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情结上实现再升华,补精神之钙,固思想之元,守为政之本,继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神,把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。

  弄清“学什么”

  找准党史学习教育的着力点

  开展党史学习教育,县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点,要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料;要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常,制定好学习计划,带领本系统或分管部门,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐句,深刻领会,以上率下,组织好党员干部的学习教育。

  弄清“怎样学”

  找准党史学习教育的落脚点

  学习教育的目的在于更好地服务群众,切实为群众办实事解难题,这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。

  要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义,认真按照上级部署要求,增强使命感、责任感和紧迫感,把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,入脑入心、抓牢抓实,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率,在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措,团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育,带动基层党组织和党员压茬跟进。

  要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,大力推动内容、形式、方法创新,突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力,让学习教育“走心”更“出新”。

  要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效,注重统筹推进,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心”实践活动,切实解决好群众“急难愁盼”的问题,真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望,享受转型发展的可喜成果,更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。

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