下面是小编为大家整理的座谈会汇报材料,供大家参考。
座谈会的汇报材料
座谈会的汇报材料
尊敬的各位领导、政协棠委们：
大家下午好首先我代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎欢迎你们来我校检查指导工作下面我就从以下五个方面进行汇报
一、中心完小基本情况
梅花中心完小距新政府 0.5 公里学校创办于 1952 年 1994 年我校被列为“百所希望小学之一”获省电力工业局资助 15 万元人民币同年十二月得到香港苗圃行动捐资 27 万元修建教学楼 1102 平方米教师宿舍 882 平方米改建学生宿舍 118 平方新修操常年日贷项目投入93 万元新修综合楼一栋中心完小现有教学班 16 个在校学生 705 人有中心幼儿园一个在园幼儿 70 人学校共有教职工 48 人其中校级领导 3 人中层领导 4 人专任教师 40 人职工 1 人具有本科学历 10 人专科学历 30 人中师学历 8 人获小学高级职称 32 人小学一级教师 15 人学历合格率达 100%教师年龄结构合理
为提高教师现代教育技术水平推进学校现代化进程 07 年以来我校得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力资助办学条件得到了改善现有学生电脑室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、美术室、教师电脑办公室、留守儿童关爱室等还配备了价值 5 万余元的音、体、美、科学、数学教学设备及移动式多媒体三套还投资 113 万元新修学生食堂及礼堂面积为 1008 平方米
多年来学校秉承“一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生”的办学宗旨坚持“德育为先素质为重”的育人原则努力实践“质量立校管理强校科研兴校特色办校”的办学理念格守“团结、勤奋、文明、守纪”之校训以“内抓管理上质量外树形象求发展”为重点锐意进取开拓创新学校的各项工作取得了一定的成绩
学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题组认定为“全国小学语文发展与创新教育科研课题实验学校”学校有教育科研课题 7个其中有 4 个已顺利结题并分别在州、盛国家获一、二等奖县贫困救助工作先进单位、县基层教育工会目标管理先进单位、县教学常规管理优秀学校、县德育工作先进单位、省学习雷锋先进单位、县中小学第五届田径运动会农村组团体总分第三名、县教师综合素质培训先进单位、县中小学教师论文评选先进单位、新课程学科培训先进单位、县“两项督导评估”工作先进单位、县老干工作目标管理先进单位、县学前教育先进单位县教育基金募捐先进单位、县教育宣传工作先进单位、县档案管理先进单位、县先进教科室、县教育宣传先进单位、县法律法规宣传先进单位、县党风廉正建设先进单位、州学习型学校、州学习型教科室、县校务公开先进单位、教师考核先进单位、科学发展观先进单位、教师教育先进单位、德育先进单位、综合治理先进单位、安全生产先进单位、安全文明校园先进单位、计划生育先进单位、贫困救助先进单位、县教育系统计划生育先进单位、县工会工作目标管理先进单位、县综合治理与安全生产工作目标管理先进单位、县德育工作目标管理先进单位、县
平时考核工作先进单位、县现代教育技术与实验教学工作先进单位、县安全文明校园、县教师管理先进单位、县结对联动工作先进单位、州德育示范校、州常规管理优秀学校、县关工委工作先进单位、战线妇委会工作先进单位、少先队工作先进单位、县才艺展示优秀组织奖县强师德,铸师魂创先争优演讲比赛优秀组织奖、县中小学生乒乓球运动会男子团体第四名
二、学校分布情况
我们梅花学区共有学校 7 所除了一所中心完小外下面还有一所片完小(朝阳小学)五个村校朝阳片完小共有教师 14 人学生 212 人村小有怕比小学有教师 2 名其中代课教师一人有学生 19 人梭西小学有教师 2 人有学生 7 人腊水小学有教师 2 名有学生 6 人大田小学有教师3 名有学生 22 名且溪小学有教师 2 名有学生 10 人全学区共有学生965 人
三、学生入学情况
从年以来由于我学区采取了减、缓、免的优惠政策义务教育阶段的学生入学率、巩固率达 100%
四、地方政府支持学校办学情况
政府对学校的投入少支持力度不大如:我校的学生食堂在年拆除后一直无人问君虽然打了很多报告但都无济于事直到年得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力支持今春才得于破土动工还有城镇学校大班额的问题一直没有得到解决政府早就应考虑扩容的问题还有学校教学设施的配备也应是政府考虑的事现在已是 21 世纪我们的教学设
施还是很落后还在是“四个一”的教学方式(一张嘴、一本书、一块黑板、一支粉笔)应给各校各班配备多媒体教学设备县政府领导每年“教师节”、“六一”儿童节来我校看望师生给我们教师精神上莫大的鼓励迁陵镇政府每期为我校救助 4 名贫困学生为他们提供两佰元的生活费每年的经济工作会议邀请我们学校领导参加
五、对教育工作的建议
1、选好校长、管理好校长校长是教师的楷模是全县教育工作的领头羊一个好的校长就是一所好的学校所以要选好校长、管理好校长
2、增加激励机制激发教师的工作热情
3、促进教育公平
一要政府切实增加财政投入与支持全面改善师资软硬件采取科学分配与调整的办法平衡城乡之间、乡镇之间、学校与学校之间的教学师资力量建立健全教师科学的流动机制营造教师和学生满意舒适的教书育人与学习良好环境让广大教育工作者真正集中全部精力放在创新改进教育方法上、放在提高教育质量上、放在提升学生综合素质上二要抓“均衡”让弱变强要进一步增加农村教育投入逐步使农村办学条件和水平达到城市的平均水平;加大城乡教育资源合理、均衡配置力度尤其是向农村和薄弱地区倾斜资金、倾斜师资、倾斜帮扶项目、倾斜优惠政策;重视解决“择校风”和城区学校“大班额”、校园安全等群众反映强烈的突出问题推广教师电脑随机分班和电脑随机分学生公平配置教育资源不断提高人民群众对教育工作
的满意度但是促进教育公平不是搞平均主义更不是搞一个模式办学在大力扶持薄弱学校建设的同时特别要继续鼓励、支持优质学校办出水平、办出特色让优势更加突出建设出一批一流的名校推动我县教育实现跨越式发展三要抓“特殊”就是要切实保障特殊群体的受教育权益关注农村留守儿童就学问题建立健全政府主导、社会参与的农村留守儿童关爱和服务体系进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接受学前教育予以资助提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准让特殊群体同样享受到优质教育资源公平接受优质的教育