下面是小编为大家整理的“四风”问题专项整治工作方案（2022年）,供大家参考。
“四风” 问题专项整治工作方案
------党支部 二〇一四年九月四日
“四风” 问题专项整治工作方案
一、
基本情况 自 2014 年 3 月份以来， 我校党支部在广大党员干部中开展党的群众路线教育实践活动， 针对“四风” 问题及直接关系广大师生切身利益的重大问题， 通过广泛征求群众意见， 深入查摆问题、 开展自我对照检查等多途径、 多层次的方式， 使广大党员干部认清了问题的存在，剖析了产生的根源， 明确了问题的危害性， 理解了坚决反对“四风”，切实关心群众切身利益的所在。
为进一步肃清“四风” 问题， 经学校班子集体研究、 广大教师深入讨论， 制定此工作方案。
二、
整改任务 根据查摆到列出的问题， 在“四风” 方面须专项整治的问题如下：
1、
领导干部深入群众不够；
2、
工作按部就班， 创新能力不强；
3、
工作落实不力， 成效不理想；
4、
服务意识需进一步增强；
5、
浪费现象仍有存在， 厉行节约需进一步推进。
三、
目标要求 1、
学校领导干部要能经常性深入到教师、 学生中去， 正常开展家访工作， 与广大家长取得联系， 深入了解校情、 学情和师生家长期盼， 使各项工作开展切合校情实际， 切实维护师生利益。
2、
各项工作的开展既要依法合规又要多动脑筋， 开辟新途径， 设
计新模式， 充分调动各方面积极性。
3、
增强各职能部门责任意识和服务意识， 杜绝坐、 等、 拖等消极态度， 要积极主动， 及时了解师生需求， 回应师生关注。
4、
各职能部门及责任人分工细致， 责任明确， 工作要规范， 落实要到位。
5、
大力推进厉行节约， 坚决制止铺张浪费， 建设资源节约型校园。
四、
推进措施 1、
进一步完善各项管理制度。
新学期开学前一周， 将召开校党支部和校委会联席会议， 将现行管理制度逐项逐条， 进行审议修订， 须增补的制定草案， 再将所有制度文本发放到各组室， 分组讨论， 征求修订意见， 再召开教师代表座谈会， 最终制定好各项管理制度。
2、
针对有的同志深入群众不够情况， 实行全体班子成员参与校务执勤， 执勤人员每天至少 2 次进入教研组， 巡视各班级授课情况， 每学期校长， 分管教学副校长， 教导主任深入课堂听课不少于 20 节， 其他班子成员不少于 10 节， 每位班子成员协同班主任走访学生家庭不少于 20 户， 必须要有走访记录和被访人姓名。
3、
学校对各职能部门和班子成员进行细致分工， 明确职责， 制定具体工作要求及绩效考核办法， 实行问责制。
4、
针对有的同志工作缺乏创新， 落实不力的问题， 要求各职能部门在开展具体工作前， 先要学好文件， 明确要求， 再深入到广
大师生中弄清真实需求， 虚心听取意见， 拟定好工作方案， 报校委会研讨确定， 在工作过程中要做好跟踪监督指导， 工作结束， 要召集相关人员召开反思总结会。
5、
对工作担当能力不强、 服务意识欠缺问题， 先由主要负责人与相关同志进行谈话， 进一步指出不足， 帮助他们认识问题危害性， 指导工作方法， 增强他们责任意识和服务效率。
6、
针对节约意识不强的行为现象， 由学校制定专项制度， 宣传厉行节约， 反对铺张浪费， 并规定办公制度、 班级制度中要有节约资源专项规定， 学校班子成员要当好榜样， 执勤人员多作巡查。
----党支部 2014-9-4
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